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2014衛(wèi)生資格《內(nèi)科主治醫(yī)師》重點(diǎn)模擬試題(4)

2014年衛(wèi)生資格考試將于5月17、18、24、25日舉行,考試吧為您準(zhǔn)備了“2014衛(wèi)生資格《內(nèi)科主治醫(yī)師》重點(diǎn)模擬試題”,以方便廣大考生順利備考。

  21、患者,男,19歲,學(xué)生。某日去郵局領(lǐng)取匯款300元,柜臺(tái)上放著3張100元,一目了然,患者接過(guò)后便放進(jìn)衣袋。一出郵局,覺(jué)此舉過(guò)于疏忽,唯恐剛才數(shù)錯(cuò)了,便將錢拿出反復(fù)再數(shù)。又一轉(zhuǎn)念,是否衣袋里原來(lái)就有1張100元的鈔票呢?明知自己并沒(méi)有弄錯(cuò),但仍無(wú)法控制,為此苦思不解、焦慮不安、苦惱不甚。從此出現(xiàn)做事反復(fù)思考,猶豫不決,自知不必要的事仍反復(fù)想,自覺(jué)痛苦緊張已有3年。檢查未發(fā)現(xiàn)明顯精神病性癥狀;颊叩倪@種思維屬于0.5分

  A.強(qiáng)制性思維

  B.強(qiáng)迫性窮思竭慮

  C.強(qiáng)迫聯(lián)想

  D.強(qiáng)迫懷疑

  E.強(qiáng)迫回憶

  正確答案:D

  答案解析:患者對(duì)自己數(shù)鈔票的正確性反復(fù)產(chǎn)生懷疑,明知自己并沒(méi)有弄錯(cuò),但仍控制不住懷疑,無(wú)法擺脫,此為強(qiáng)迫懷疑。

  22、Kaplan應(yīng)激理論應(yīng)激反應(yīng)第二期0.5分

  A.“茫然”休克狀態(tài),某種程度的定向力障礙和注意分散

  B.心理、軀體的或人際關(guān)系之間的障礙,趨向慢性化

  C.一定程度的意識(shí)障礙,精神運(yùn)動(dòng)性興奮或精神運(yùn)動(dòng)性抑制狀態(tài)

  D.明顯混亂,模棱兩可及變化不定,伴情緒障礙

  E.無(wú)目的的凌亂動(dòng)作和不受意識(shí)控制的情緒障礙

  正確答案:D

  答案解析:第二期以明顯混亂,模棱兩可及變化不定為特點(diǎn),并伴有情緒障礙,如焦慮、抑郁或暴怒等表現(xiàn)。

  23、男性,大學(xué)生,22歲。頻發(fā)惡心嘔吐,回避社交6個(gè)月就診。精神科檢查發(fā)現(xiàn),患者因擔(dān)心與人交往時(shí)會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐,從而心煩緊張,不敢與異性交往,不敢去公共場(chǎng)所。首選的治療方法0.5分

  A.β-受體阻滯劑

  B.SSRI類藥物

  C.苯二氮卓類藥物

  D.行為療法

  E.精神分析療法

  正確答案:D

  答案解析:恐怖癥首選的治療方法是行為治療。系統(tǒng)脫敏療法、沖擊療法對(duì)恐怖癥有較好的療效。治療基本原則包括兩方面:一是消除恐懼對(duì)象與焦慮恐懼反應(yīng)的條件性聯(lián)系;二是對(duì)抗回避行為。但行為治療療效是否持久,結(jié)論不一。

  24、抑郁癥與心境惡劣障礙的主要區(qū)別在于0.5分

  A.興趣下降

  B.睡眠障礙

  C.記憶力差、精力不足

  D.精神運(yùn)動(dòng)性抑制

  E.悲觀厭世

  正確答案:D

  答案解析:抑郁癥患者與心境惡劣均可出現(xiàn)興趣下降,睡眠障礙,記憶力差,悲觀厭世,但抑郁癥患者可出現(xiàn)精神運(yùn)動(dòng)性抑制,如少語(yǔ)少動(dòng),甚至出現(xiàn)木僵等,而心境惡劣患者一般不出現(xiàn)精神運(yùn)動(dòng)抑制的表現(xiàn),因此抑郁癥與心境惡劣的主要區(qū)別在于前者可有精神運(yùn)動(dòng)性抑制而后者無(wú)。

  25、意識(shí)障礙較輕,常在與人爭(zhēng)吵、情緒激動(dòng)時(shí)突然發(fā)作哭喊等,其言語(yǔ)行為有盡情發(fā)泄內(nèi)心憤懣的特點(diǎn),事后可有部分遺忘。0.5分

  A.分離性遺忘癥

  B.Ganser綜合征

  C.癔癥性精神病

  D.分離性身份障礙

  E.情感暴發(fā)

  正確答案:E

  答案解析:情感暴發(fā)常在與人爭(zhēng)吵、情緒激動(dòng)時(shí)突然發(fā)作,哭啼、叫喊,在地上打滾,捶胸頓足,撕衣毀物,扯頭發(fā)或以頭撞墻;意識(shí)障礙較輕,其言語(yǔ)行為有盡情發(fā)泄內(nèi)心憤懣情緒的特點(diǎn),在多人圍觀的場(chǎng)合發(fā)作尤為劇烈。一般歷時(shí)數(shù)十分鐘即可安靜下來(lái),事后可有部分遺忘。

  26、關(guān)于Wernicke腦病說(shuō)法不正確的是0.5分

  A.大量補(bǔ)充維生素B1可使眼球的癥狀和記憶障礙很快消失

  B.表現(xiàn)為眼球震顫、眼球不能外展和明顯的意識(shí)障礙

  C.一部分患者轉(zhuǎn)為柯薩科夫綜合征,成為不可逆的疾病

  D.往往伴有定向障礙、記憶障礙、震顫譫妄等

  E.是由于維生素B1缺乏所致

  正確答案:A

  答案解析:Wernicke腦病是由于維生素B1缺乏所致,表現(xiàn)為眼球震顫、眼球不能外展和明顯的意識(shí)障礙,伴定向障礙、記憶障礙、震顫譫妄等,一部分患者轉(zhuǎn)為柯薩科夫綜合征,成為不可逆的疾病,大量補(bǔ)充維生素B1可使眼球的癥狀很快消失,但記憶障礙的恢復(fù)較為困難。

  27、男性,28歲,公司職員;颊咴V3個(gè)月前無(wú)故聽(tīng)見(jiàn)耳邊有一男子的叫罵聲,感覺(jué)自己被人追殺并被無(wú)線電波控制;颊咔榫w低落、興趣下降,早醒,體重下降。請(qǐng)問(wèn)精神科醫(yī)生首先應(yīng)該做的是0.5分

  A.進(jìn)一步了解精神病性癥狀和情感癥狀出現(xiàn)的時(shí)間和程度

  B.使用抗精神病藥

  C.使用抗抑郁劑

  D.電抽搐(ECT)治療

  E.支持性心理治療

  正確答案:A

  答案解析:精神病性癥狀和情感癥狀出現(xiàn)的病程決定了對(duì)患者的診斷和治療,因?yàn)槿绻紤]診斷“分裂情感性精神障礙”,必須符合分裂癥狀與情感癥狀在整個(gè)病程中同時(shí)存在至少2周以上,并且出現(xiàn)與消失的時(shí)間較接近這一癥狀標(biāo)準(zhǔn)。

  28、有關(guān)情感障礙的遺傳因素研究的描述,錯(cuò)誤的是0.5分

  A.雙相障礙先證者一級(jí)親屬中的同病率較正常人的一級(jí)親屬高8~18倍

  B.抑郁癥先證者一級(jí)親屬中的同病率較正常人的一級(jí)親屬高2~3倍

  C.如果雙親中有一位患有雙相障礙,其子女發(fā)生情感障礙的幾率為50%

  D.單卵雙生子的同病率顯著高于雙卵雙生子

  E.寄養(yǎng)子研究提示遺傳因素較環(huán)境因素的作用明顯

  正確答案:C

  答案解析:遺傳學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在情感障礙的發(fā)病中遺傳學(xué)因素具有重要作用,而且遺傳因素對(duì)雙相障礙的影響較抑郁癥為強(qiáng)。如果雙親中有一位患有雙相障礙,其子女發(fā)生情感障礙的幾率約為25%,不是50%。

  29、下列哪項(xiàng)不是分離性身份障礙的臨床表現(xiàn)0.5分

  A.對(duì)自己原來(lái)的身份不能識(shí)別

  B.表現(xiàn)為兩種或兩種以上明顯不同的人格

  C.每次發(fā)生人格轉(zhuǎn)換時(shí)均與精神創(chuàng)傷密切相關(guān)

  D.以兩種人格交替出現(xiàn)較常見(jiàn)

  E.在某一時(shí)刻只顯示其中一種人格,意識(shí)不到另一種人格的存在

  正確答案:C

  答案解析:分離性身份障礙可表現(xiàn)以下形式:患者突然失去對(duì)自己往事的全部記憶,對(duì)自己原來(lái)的身份不能識(shí)別,以另一種身份進(jìn)行日常社會(huì)活動(dòng);表現(xiàn)為兩種或兩種以上明顯不同的人格,交替出現(xiàn),互無(wú)聯(lián)系;在某一刻只是顯示其中一種人格,此時(shí)意識(shí)不到另一種人格的存在。在初次發(fā)病時(shí),人格的轉(zhuǎn)變是突然的,與精神創(chuàng)傷往往密切相關(guān),以后可因聯(lián)想或由特殊生活事件促發(fā)。

  30、患者,女,29歲,教師。近1個(gè)月來(lái),經(jīng)常無(wú)明顯原因出現(xiàn)突發(fā)心慌、心悸,呼吸困難,患者極度恐懼,大汗,每次持續(xù)約10余分鐘后能漸漸自行緩解。為此擔(dān)心病情隨時(shí)會(huì)發(fā)作而提心吊膽。該患者最需要做的心理測(cè)評(píng)是0.5分

  A.MMPI

  B.生活事件量表

  C.HAMD

  D.HAMA

  E.YBOCS

  正確答案:D

  答案解析:解析:在心理測(cè)評(píng)選項(xiàng)中,MMPI用于測(cè)量人格的工具,HAMD用于測(cè)量抑郁的嚴(yán)重程度,YBOCS為強(qiáng)迫量表,HAMA為焦慮評(píng)估量表。

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