一、A1

　　1、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 美國學(xué)者薩斯-荷倫德根據(jù)醫(yī)生與病人在醫(yī)療決策和執(zhí)行中的地位、主動性將醫(yī)患關(guān)系歸納為三種類型：主動-被動型、指導(dǎo)-合作型、共同參與型。

　　2、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 布朗斯坦在其編著的《行為科學(xué)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用》一書中，把醫(yī)患關(guān)系概括為“傳統(tǒng)模式”和“人本模式”兩種類型。

　　3、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 美國學(xué)者羅伯特-維奇提出三種醫(yī)患關(guān)系模式：純技術(shù)模式、權(quán)威模式、契約模式。

　　4、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 自我意識尚未發(fā)育成熟的未成年人、意識喪失或缺乏自制能力以及體質(zhì)虛弱的老人等患者，需由患者家長、家屬或者他人作出求醫(yī)決定而產(chǎn)生求醫(yī)行為，都屬于被動求醫(yī)型。

　　5、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)護(hù)人員與患者之間相互聯(lián)系、相互影響的溝通過程，是人際關(guān)系在醫(yī)療情境中的具體化形式。

　　6、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 醫(yī)患關(guān)系的重要性至少包括以下兩方面：保障醫(yī)療工作的順利開展、營造良好的心理氣氛。

　　7、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 醫(yī)患關(guān)系模式要以病人的人格特征和疾病的性質(zhì)為原則來建立，隨著病情變化，它不是一成不變的，常常可以由一種模式轉(zhuǎn)向另一種模式。

　　8、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 共同參與型這種模式主要適用于慢性疾病的治療，因?yàn)檫@些病人自身的經(jīng)驗(yàn)常常為治療提供了重要的線索，即所謂“久病成良醫(yī)”，而醫(yī)生只起一種指導(dǎo)性的輔助作用，幫助病人自我治療。

　　9、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 指導(dǎo)-合作型這種模式主要適用于急性病病人的治療過程，因?yàn)榇祟惒∪松裰厩宄�，但病情重、病程短，對疾病的治療及預(yù)后了解少，自覺地把醫(yī)生放在有相當(dāng)權(quán)威的地位上，相信醫(yī)生掌握了足夠的知識和技能來幫助自己，所以愿意聽從醫(yī)生的意見，配合醫(yī)生的安排。

　　10、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 傳統(tǒng)模式這種模式是從傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式中派生出來的。在醫(yī)療活動中醫(yī)生所關(guān)心的只是疾病的處理、科學(xué)知識的解釋以及標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)和常規(guī)技能的應(yīng)用，很少考慮病人的期望和感受。醫(yī)生對病人保持情感上的“立”，而病人則被動地服從醫(yī)生的判斷與決策。

　　11、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 主動-被動型在這種醫(yī)患關(guān)系中，醫(yī)生是主動的，在病人心目中處于權(quán)威地位，而病人則處于被動的地位，對醫(yī)療過程和措施不提任何意見，完全按醫(yī)生的要求去做，聽從醫(yī)生的支配。這種模式主要適用于昏迷、休克、全麻、有嚴(yán)重創(chuàng)傷及精神病人的醫(yī)療過程，這種病人或失去意識或不能表達(dá)自己的要求，只能聽命于醫(yī)生的安排。由于這一模式病人沒有自由意志，對醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和臨床經(jīng)驗(yàn)要求很高，醫(yī)務(wù)人員必須仔細(xì)觀察、認(rèn)真操作，才不致對病人造成傷害。

　　12、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 主動-被動型這是一種最常見的單向性的，以生物醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)思想的醫(yī)患關(guān)系，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)踐中仍普遍存在，其特征為“醫(yī)生為病人做什么”。

　　13、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 指導(dǎo)-合作型這是一種微弱單向、以生物心理社會醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)思想的醫(yī)患關(guān)系，其特征是“醫(yī)生教會病人做什么”。

　　14、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 共同參與型這是一種雙向性的，以生物心理社會醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)思想的醫(yī)患關(guān)系，其特征是“醫(yī)生幫助病人自我恢復(fù)”，醫(yī)患雙方的關(guān)系建立在平等基礎(chǔ)上，雙方有近似相等的權(quán)利和地位，共同參與醫(yī)療決策和實(shí)

　　15、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 隨著病情變化，醫(yī)患模式可進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

　　16、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 傳統(tǒng)模式這種模式是從傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式中派生出來的。在醫(yī)療活動中醫(yī)生所關(guān)心的只是疾病的處理、科學(xué)知識的解釋以及標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)和常規(guī)技能的應(yīng)用，很少考慮病人的期望和感受。醫(yī)生對病人保持情感上的“立”，而病人則被動地服從醫(yī)生的判斷與決策。

　　17、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 指導(dǎo)-合作型這是一種微弱單向、以生物心理社會醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)思想的醫(yī)患關(guān)系，其特征是“醫(yī)生教會病人做什么”。在這種醫(yī)患關(guān)系中，醫(yī)生的作用占優(yōu)勢，同時有限度地調(diào)動病人的主動性，也就是說，醫(yī)生是主角，病人是配角。這種模式主要適用于急性病病人的治療過程，因?yàn)榇祟惒∪松裰厩宄�，但病情重、病程短，對疾病的治療及預(yù)后了解少，自覺地把醫(yī)生放在有相當(dāng)權(quán)威的地位上，相信醫(yī)生掌握了足夠的知識和技能來幫助自己，所以愿意聽從醫(yī)生的意見，配合醫(yī)生的安排。

　　18、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 主動-被動型這是一種最常見的單向性的，以生物醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)思想的醫(yī)患關(guān)系，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)踐中仍普遍存在，其特征為“醫(yī)生為病人做什么”。在這種醫(yī)患關(guān)系中，醫(yī)生是主動的，在病人心目中處于權(quán)威地位，而病人則處于被動的地位，對醫(yī)療過程和措施不提任何意見，完全按醫(yī)生的要求去做，聽從醫(yī)生的支配。這種模式主要適用于昏迷、休克、全麻、有嚴(yán)重創(chuàng)傷及精神病人的醫(yī)療過程，這種病人或失去意識或不能表達(dá)自己的要求，只能聽命于醫(yī)生的安排。由于這一模式病人沒有自由意志，對醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和臨床經(jīng)驗(yàn)要求很高，醫(yī)務(wù)人員必須仔細(xì)觀察、認(rèn)真操作，才不致對病人造成傷害。

　　19、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 共同參與型這是一種雙向性的，以生物心理社會醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)思想的醫(yī)患關(guān)系，其特征是“醫(yī)生幫助病人自我恢復(fù)”，醫(yī)患雙方的關(guān)系建立在平等基礎(chǔ)上，雙方有近似相等的權(quán)利和地位，共同參與醫(yī)療決策和實(shí)施過程，相互尊重、相互依賴。這種模式主要適用于慢性疾病的治療，因?yàn)檫@些病人自身的經(jīng)驗(yàn)常常為治療提供了重要的線索，即所謂“久病成良醫(yī)”，而醫(yī)生只起一種指導(dǎo)性的輔助作用，幫助病人自我治療。在這種醫(yī)患關(guān)系模式中，病人的主觀能動性得到充分的發(fā)揮，尤其是醫(yī)患雙方在知識水平、受教育的程度和生活閱歷上越接近，這種醫(yī)患關(guān)系模式就越適合。

　　20、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 美國學(xué)者薩斯和荷倫德根據(jù)醫(yī)生與病人在醫(yī)療決策和執(zhí)行中的地位、主動性將醫(yī)患關(guān)系歸納為三種類型：主動-被動型、指導(dǎo)-合作型、共同參與型。

　　21、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 主動-被動型醫(yī)患關(guān)系模式的原型為父母、嬰兒，指導(dǎo)-合作型醫(yī)患關(guān)系模式的原型為父母-兒童，共同參與型醫(yī)患關(guān)系模式的原型為成人-成人。

　　22、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 共同參與型這是一種雙向性的，以生物心理社會醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)思想的醫(yī)患關(guān)系，其特征是“醫(yī)生幫助病人自我恢復(fù)”，醫(yī)患雙方的關(guān)系建立在平等基礎(chǔ)上，雙方有近似相等的權(quán)利和地位，共同參與醫(yī)療決策和實(shí)施過程，相互尊重、相互依賴。

　　23、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 主動-被動型這是一種最常見的單向性的，以生物醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)思想的醫(yī)患關(guān)系，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)踐中仍普遍存在，其特征為“醫(yī)生為病人做什么”。

　　24、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 美國學(xué)者薩斯和荷倫德根據(jù)醫(yī)生與病人在醫(yī)療決策和執(zhí)行中的地位、主動性將醫(yī)患關(guān)系歸納為三種類型：主動-被動型、指導(dǎo)-合作型、共同參與型。

　　25、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 共同參與性醫(yī)患關(guān)系模式是一種雙向性的，以生物心理社會醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)思想的醫(yī)患關(guān)系。特征是“醫(yī)生幫助患者自我恢復(fù)”，主要適用于慢性疾病的治療。

　　二、B

　　1、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 指導(dǎo)-合作型：這是一種微弱單向、以生物心理社會醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)思想的醫(yī)患關(guān)系，其特征是“醫(yī)生教會病人做什么”。在這種醫(yī)患關(guān)系中，醫(yī)生的作用占優(yōu)勢，同時有限度地調(diào)動病人的主動性，也就是說醫(yī)生是主角，病人是配角。

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 主動-被動型：這是一種最常見的單向性的，以生物醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)思想的醫(yī)患關(guān)系，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)踐中仍普遍存在，其特征為“醫(yī)生為病人做什么”。這種模式主要適用于昏迷、休克、全麻、有嚴(yán)重創(chuàng)傷及精神病人的醫(yī)療過程，這種病人或失去意識或不能表達(dá)自己的要求，只能聽命于醫(yī)生的安排。

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