不可獨自等待 主動精心備考搶占公考面試先機

　　二、面試不能不拘小節(jié)，即要從大處著眼，也要小處著手

　　20分鐘的面試時間很短，一定爭分奪秒，用好用足時間。面試之中要用腦來思考、用語言來表達(dá)、用眼睛來交流、用動作來表現(xiàn)。要避免出現(xiàn)以下現(xiàn)象：①在面試中有的考生語速很慢，語言內(nèi)容組織不錯，但卻像在擠牙膏、蹦字，聽得讓人著急;②有的考生缺乏激情，在面試中有的考生表情嚴(yán)肅，低頭念經(jīng)，不敢直面考官;③有的考生自始至終一個語速、語調(diào)，讓人聽得昏昏欲睡;④還有一位考生手上戴個玉鐲，回答時手一動作、玉鐲碰在桌子上，不斷做響，讓考官聽啦十分心煩等，由于這些小處處理不當(dāng)，也讓面試大打折扣。所以，面試一定做到全方位統(tǒng)籌兼顧，合理安排，精雕細(xì)刻。如果面試中能穿著得體、動作得體、語調(diào)抑揚、語速適中、語言修飾、時間分配科學(xué)，從大處著眼、小處著手，留意小節(jié)，那一定會使面試錦上添花。

　　前面講的是面試中形式部分要注意的細(xì)節(jié)，除此以外，還有答題的內(nèi)容中的細(xì)節(jié)。

　　首先，留意聽清題意，謹(jǐn)慎要求重復(fù)。在考生沒聽清題意時，能夠要求考官重復(fù)一遍。但有一位考生在回答某一問題時。“逆水行舟，不進(jìn)則退”這個很常見的成語卻讓考官重復(fù)了三遍，而“激流行舟，進(jìn)慢也退”考生普遍讓考官重復(fù)了兩遍，而有一位考生卻一遍明意，回答的還非常到位，而那位“逆水行舟”接不上下句的考生這道題高分的機率很小。如有一考生在回答最后一道漫畫題時，請主考官重復(fù)題意并追問所余時間，通過認(rèn)真思考，合理安排時間，20分鐘回答完了。追問運用合理，給人一種有頭腦、沉著冷靜的好印象，相反另外一名考生每次主考官追問提醒都放棄了，5個問題7分鐘就答完了，面試完，考官還不清楚他是沒聽清題。

　　其次，舉例一定恰當(dāng)，切題才是關(guān)鍵。面試不是推介會，不是訴苦會。有一位考生在回答“逆水行舟”問題時，只抓住了前半句，結(jié)合自己舉例說明今天自己奮斗之不易，大談自己是農(nóng)民的兒子、窮苦出身，父母供兩個子女上學(xué)之不易，而忘記了自己的角色是考生，沒考慮舉這個例子是否合適，聽他的例子，只能讓考官覺得“驢頭不對馬嘴”，真想可憐可憐他，給他提點分?jǐn)?shù)。但他既沒把握住回答問題的切入點，舉例不當(dāng)，也沒分清自己的角色。還有的考生聽完題后，就舉個例子切入主題，卻沒認(rèn)真分析這個例子合適不合適。

　　另外，在答題內(nèi)容時也要做到切題。一些情景設(shè)置類的演講題和串詞題時，首先要注意的就是題目規(guī)定的具體環(huán)境，融入其中扮演自己的角色，必要時要有真情流露。例如，假設(shè)你是西部某地區(qū)某村的村主任，你們村的代課老師待遇一直不高，教師流失量比較大，最近來了一批支教大學(xué)生，請你對他們講一段話。此題的角色定位于某村的村主任，村主任講話面對的是村民，所以不要一上來就將官話，套話，應(yīng)表露出“鄉(xiāng)土風(fēng)采”，如可以說“老少爺們知道你們來，把家里最好的東西都準(zhǔn)備好了，你們能來，鄉(xiāng)親們都很高興……”這樣一個開頭就顯得入情入理，沒有拿出干部的架子，也是真正深入群眾的做法�？脊俾牬艘矔�為之心動，青睞于你的。