一、試題簡介:
計劃組織協(xié)調(diào)能力試題是直接考察考生能力的一種題型。根據(jù)考生報考職位的不同,考題設(shè)計不同的情景,通過考生如何開展工作的思路考察考生解決問題的能力。這是國家公務(wù)員考試中較為常見的一種題型。這種大題型里細分為職位型(你如何開展本部門的活動?)、活動型(你如何開展某個具體活動)、方案型(針對某件事件、工作制定一個方案)協(xié)調(diào)型(兩個部門間有矛盾,如何解決,偏向與人際關(guān)系)等,其實這幾種差別并不大,主要就是將一件虛擬的事情交給考生,考生在虛擬的情況下進行解決。公務(wù)員提醒考生朋友:解這類試題,要了解這類題的命題規(guī)律,才能輕松應(yīng)對。
二、命題規(guī)律:
此類問題主要考查應(yīng)試者計劃、組織、協(xié)調(diào)能力。由于應(yīng)試者大多為剛走出校門的學(xué)生,缺少組織協(xié)調(diào)的實際工作經(jīng)驗,所以在回答問題時有一定的難度。認為失分的主要原因:一是沒有掌握答題模式,二是組織過程不全,三是次序顛倒,四是參與主體要素(部門、單位、人員等)不全。一般來說,命題者會從以下幾個方面出題:
1. 會議:
(1)準備階段。①擬寫會議方案(會議名稱、會議議程和會議安排、參加會議的范圍或人員名單、會議預(yù)算[場地租金、住宿、伙食、培訓(xùn)、用品、資料、交通]、會場布置方案、后勤保障方案[食宿行、娛樂、資料、用品])。②擬寫會議文件通知及分發(fā)。
(2)會議舉行階段。會議簽到,資料分發(fā)。會議用品、食宿和娛樂。圍繞會議精神開好會議。會議簡報、紀要。
(3)會議監(jiān)督和落實。
2. 調(diào)查:
(1)準備階段。確定主題,制訂計劃(目的、提綱、表格、問卷以及人員配置、費用預(yù)算、工作進度)。調(diào)查人員培訓(xùn),明確任務(wù)、分工協(xié)作與方法。
(2)實施階段。根據(jù)目的,采用方法調(diào)查第一第二手資料。如發(fā)現(xiàn)計劃的內(nèi)容和方法不妥,及時糾正。
(3)分析研究總結(jié)階段。資料匯總、核實,分類匯編。分析,寫出調(diào)查報告。
(4)對整個調(diào)查活動進行回顧,總結(jié)經(jīng)驗。
3. 接待:
(1)聯(lián)系對方、了解對方。
(2)根據(jù)自身情況制訂方案。
(3)組織落實部門和人員(吃住、學(xué)習(xí)、交流、車、場地、布置)。
(4)聯(lián)系接待,送賓館。
(5)安排座談考查。
(6)新聞報道。
(7)安排私人生活。
(8)提前預(yù)訂往返車票、機票或船票。
(9)紀念品。
(10)總結(jié)。
4. 事件安排:
如咨詢或電話,還有做事情順序等。首先講先易后難、先急后緩、先重后輕的原則,再細講,講一個再說自己為什么選這個,講明理由。
三、考察目標:
前期計劃周密,可行性強,從活動的各個環(huán)節(jié)出發(fā),綜合籌劃,實施步驟嚴密,主次分明。對突發(fā)事件安排處理妥當,具有較強的協(xié)調(diào)能力。
相關(guān)推薦:由2007-2009年國考面試真題勘破國考面試命題特點國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |