首頁(yè) 考試吧論壇 Exam8視線(xiàn) 考試商城 網(wǎng)絡(luò)課程 模擬考試 考友錄 實(shí)用文檔 求職招聘 論文下載
2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培訓(xùn) | 在職研 | 自學(xué)考試 | 成人高考 | 法律碩士 | MBA考試
MPA考試 | 中科院
四六級(jí) | 職稱(chēng)英語(yǔ) | 商務(wù)英語(yǔ) | 公共英語(yǔ) | 托福 | 雅思 | 專(zhuān)四專(zhuān)八 | 口譯筆譯 | 博思 | GRE GMAT
新概念英語(yǔ) | 成人英語(yǔ)三級(jí) | 申碩英語(yǔ) | 攻碩英語(yǔ) | 職稱(chēng)日語(yǔ) | 日語(yǔ)學(xué)習(xí) | 法語(yǔ) | 德語(yǔ) | 韓語(yǔ)
計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 | 軟件水平考試 | 職稱(chēng)計(jì)算機(jī) | 微軟認(rèn)證 | 思科認(rèn)證 | Oracle認(rèn)證 | Linux認(rèn)證
華為認(rèn)證 | Java認(rèn)證
公務(wù)員 | 報(bào)關(guān)員 | 銀行從業(yè)資格 | 證券從業(yè)資格 | 期貨從業(yè)資格 | 司法考試 | 法律顧問(wèn) | 導(dǎo)游資格
報(bào)檢員 | 教師資格 | 社會(huì)工作者 | 外銷(xiāo)員 | 國(guó)際商務(wù)師 | 跟單員 | 單證員 | 物流師 | 價(jià)格鑒證師
人力資源 | 管理咨詢(xún)師考試 | 秘書(shū)資格 | 心理咨詢(xún)師考試 | 出版專(zhuān)業(yè)資格 | 廣告師職業(yè)水平
駕駛員 | 網(wǎng)絡(luò)編輯
衛(wèi)生資格 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 執(zhí)業(yè)護(hù)士
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試會(huì)計(jì)證) | 經(jīng)濟(jì)師 | 會(huì)計(jì)職稱(chēng) | 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 | 審計(jì)師 | 注冊(cè)稅務(wù)師
注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師 | 高級(jí)會(huì)計(jì)師 | ACCA | 統(tǒng)計(jì)師 | 精算師 | 理財(cái)規(guī)劃師 | 國(guó)際內(nèi)審師
一級(jí)建造師 | 二級(jí)建造師 | 造價(jià)工程師 | 造價(jià)員 | 咨詢(xún)工程師 | 監(jiān)理工程師 | 安全工程師
質(zhì)量工程師 | 物業(yè)管理師 | 招標(biāo)師 | 結(jié)構(gòu)工程師 | 建筑師 | 房地產(chǎn)估價(jià)師 | 土地估價(jià)師 | 巖土師
設(shè)備監(jiān)理師 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 投資項(xiàng)目管理師 | 土地登記代理人 | 環(huán)境影響評(píng)價(jià)師 | 環(huán)保工程師
城市規(guī)劃師 | 公路監(jiān)理師 | 公路造價(jià)師 | 安全評(píng)價(jià)師 | 電氣工程師 | 注冊(cè)測(cè)繪師 | 注冊(cè)計(jì)量師
繽紛校園 | 實(shí)用文檔 | 英語(yǔ)學(xué)習(xí) | 作文大全 | 求職招聘 | 論文下載 | 訪(fǎng)談 | 游戲
您現(xiàn)在的位置: 考試吧(Exam8.com) > 資格類(lèi)考試 > 公務(wù)員考試 > 申論 > 申論指導(dǎo) > 正文

2011公務(wù)員申論萬(wàn)能寶典:申論考試全面解讀

近年來(lái),隨著報(bào)考公務(wù)員人數(shù)的增加和申論考試難度的加大,申論考試的淘汰率越來(lái)越高,由此人們對(duì)申論形成了種種迷惑,產(chǎn)生了各種各樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。申論開(kāi)始變得眾說(shuō)紛紜,迷霧繚繞。要了解申論,不妨讓我們從矯正對(duì)申論的認(rèn)識(shí)誤區(qū)開(kāi)始。
第 1 頁(yè):第一節(jié) 申論考試的迷霧
第 2 頁(yè):第二節(jié) 申論到底考什么
第 3 頁(yè):第三節(jié) 申論考試的思維特征
第 5 頁(yè):第四節(jié) 申論考試的具體特征

  第四節(jié) 申論考試的具體特征

  申論是一種用于選拔錄用國(guó)家公務(wù)員的應(yīng)試文體!吧暾摗边m當(dāng)?shù)亟梃b了我國(guó)古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法。策論主要是要求考生論證某項(xiàng)國(guó)家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性,側(cè)重于考查考生解決問(wèn)題的能力。申論在這方面與策論是一致的。不過(guò),現(xiàn)代申論更加注重考查考生概括案例或材料的主要內(nèi)容,合理推論材料與材料之間邏輯關(guān)系和提出解決方案的能力。

  因此,從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō),申論就是公務(wù)員在管理國(guó)家行政事務(wù)的過(guò)程中,針對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,提出行政建議并展開(kāi)論述,從而表達(dá)自己行政意圖的文章,其本質(zhì)就是“官樣文章”。

  作為官樣文章,申論除了在寫(xiě)作范式上有自己的規(guī)定性外,在文章風(fēng)格和思維方式上也有自己的特點(diǎn)。從特征的角度來(lái)說(shuō),申論就是“官樣議論文”,是“帶著鐐銬的舞蹈”。一方面,申論考查的內(nèi)容很?chē)?yán)肅、很深刻,不是一般的市井瑣事。同時(shí),申論答題和寫(xiě)作在形式和語(yǔ)言上要遵循一定的“官樣”規(guī)范,要寫(xiě)四平八穩(wěn)的文章,在風(fēng)格上要平和——語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、中庸——觀點(diǎn)折中公允、凝練——文筆緊湊簡(jiǎn)練、沉穩(wěn)——思維細(xì)密周到;另一方面,申論還要有考生自己的觀點(diǎn),要適度靈活。因此,申論文章就是介于政府公文和雜文評(píng)論之間,而又偏向于政府公文的一種文體。申論文章比政府公文要開(kāi)放和靈活,比雜文評(píng)論要公正、客觀和嚴(yán)肅,可以說(shuō)是一種既活潑又嚴(yán)肅的文體;從思維方式上說(shuō),申論文章作為官樣文章,是“現(xiàn)代衙門(mén)”里用于解決實(shí)際問(wèn)題的公文,是“頂天立地”的文章。所謂“頂天”就是指理論要頂天。即作為公務(wù)員要有充足的理論儲(chǔ)備,要站在理論尤其是政治理論的制高點(diǎn)和最前沿,用黨和國(guó)家最高的理論政策來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作;所謂“立地”,就是實(shí)踐要立地。即作為公務(wù)員要在國(guó)家最高理論的指導(dǎo)下立足本職工作,腳踏實(shí)地,針對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,提出切實(shí)、具體、系統(tǒng)的解決方案。

  為了能夠讓大家更加深刻地體會(huì)和認(rèn)知申論文章的基本特點(diǎn),我將申論文章的具體特征形象地概括為:體現(xiàn)“高”和“全”的同時(shí),警惕和杜絕“假”而“空”,提倡“實(shí)”而“精”。

  一、申論的“高”

  俗話(huà)說(shuō),站得高、看得遠(yuǎn)。申論文章作為官樣文章,最基本的特征就是立意高、主題高。申論寫(xiě)作要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),善于高屋建瓴,善于升華主題。申論文章所謂的立意高、主題高,不是信口開(kāi)河,其判斷的標(biāo)準(zhǔn)和尺度主要體現(xiàn)在政治方面,即申論文章的立意和主題要有政治的高度。要保持一定的政治高度就必須注意培養(yǎng)良好的政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)主要包括:政治理論素養(yǎng)、政治立場(chǎng)和政治敏銳性。

  首先,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),保持對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的政治敏感性是升華申論主題的必備素質(zhì)。上個(gè)世紀(jì)20年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家泰勒從女人裙子長(zhǎng)短變化的現(xiàn)象看出了經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)。他發(fā)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)狀況良好的時(shí)候,女人就會(huì)穿短裙子,以炫耀里面穿的長(zhǎng)筒絲襪;在經(jīng)濟(jì)狀況糟糕的時(shí)候,女人無(wú)錢(qián)買(mǎi)絲襪,只得把裙邊放低。于是,有學(xué)者就提出了“裙邊理論”,這可以算作是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的極好例子。也說(shuō)明我們要想把握社會(huì)發(fā)展的實(shí)質(zhì),對(duì)具體社會(huì)現(xiàn)象保持敏感具有非常重要的意義。以農(nóng)民工現(xiàn)象為例,我們應(yīng)當(dāng)透過(guò)農(nóng)民工現(xiàn)象看到怎樣的本質(zhì)呢?透過(guò)拖欠農(nóng)民工工資、農(nóng)民工社會(huì)保障力度不足、農(nóng)民工子女上學(xué)難等具體現(xiàn)象,我們應(yīng)該看到在這些現(xiàn)象的背后,在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中存在著城鄉(xiāng)差距、社會(huì)不公等問(wèn)題。

  例如,2007年6月以來(lái),媒體關(guān)注的“山西黑磚窯”問(wèn)題,應(yīng)該如何分析這個(gè)問(wèn)題呢?當(dāng)然,黑磚窯事件最讓我們震驚的是,在現(xiàn)代文明社會(huì)竟然還有這樣慘無(wú)人道、充滿(mǎn)血腥的壓迫和剝削。從這類(lèi)事件上我們看到了黑窯主的貪婪、打手的兇殘和被拐工人的可憐。也許對(duì)于閑聊和獵奇來(lái)說(shuō),這種認(rèn)識(shí)已經(jīng)算是深刻了,但對(duì)于申論寫(xiě)作來(lái)說(shuō),這種認(rèn)識(shí)還只能算是對(duì)表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)透過(guò)這些現(xiàn)象清醒地看到,這類(lèi)極端事件折射了當(dāng)前大部分農(nóng)民工權(quán)利無(wú)保障、尊嚴(yán)被辱沒(méi)、人身受控制、利益遭損害的境遇,簡(jiǎn)言之,黑磚窯事件表現(xiàn)出的本質(zhì)內(nèi)容是農(nóng)民工的利益問(wèn)題。因此,如果申論考到相關(guān)的題目,我們提煉的論點(diǎn)應(yīng)該就是“有效杜絕黑磚窯事件的關(guān)鍵在于通過(guò)采取各項(xiàng)措施保障和維護(hù)農(nóng)民工的各項(xiàng)權(quán)益,這也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急”。

  再例如,華南虎照片事件從表面上來(lái)看好像就是一個(gè)農(nóng)民騙了政府的錢(qián),但是這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)在于政府為什么這么容易上當(dāng)受騙?政府為什么這么輕信一個(gè)農(nóng)民?這背后是政府的信息公開(kāi)問(wèn)題。更具體地說(shuō)是信息公開(kāi)的虛假性問(wèn)題,造成的影響就是損害了政府的公信力,這是第二個(gè)層次。有沒(méi)有第三個(gè)層次?政府的公信力不強(qiáng)說(shuō)明什么?說(shuō)明政府在哪個(gè)方面還應(yīng)該加強(qiáng),或者從根本上來(lái)說(shuō)政府應(yīng)該打造成為一個(gè)什么樣的政府?這背后就是建設(shè)服務(wù)型政府的問(wèn)題。因?yàn)橥该骰、公開(kāi)化是服務(wù)型政府的一個(gè)標(biāo)志,不透明、不公開(kāi)是管理型政府的問(wèn)題。所以華南虎事件啟發(fā)我們要加快建設(shè)服務(wù)型政府的步伐,加快政府由管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)型政府的步伐。

  2009年北京面向應(yīng)屆生招考公務(wù)員的申論考試的第二題就要求考生通過(guò)閱讀材料12,由此引申,談?wù)勏敕ā_@是個(gè)20分的題,其最佳答案就是要見(jiàn)解合理深刻,談?wù)撐拿鞯膶?shí)質(zhì)(物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系),從這個(gè)角度回答問(wèn)題就能得12—20分。考生如果只能從現(xiàn)象進(jìn)行分析,得分不會(huì)超過(guò)5分。

  再比如,2009年,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“賈君鵬,你媽媽喊你回家吃飯”非常流行。這樣一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)看似非常簡(jiǎn)單,并無(wú)深意。但只要對(duì)這句話(huà)的背景稍加了解,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)流行現(xiàn)象背后有深刻的本質(zhì)。筆者咨詢(xún)過(guò)業(yè)內(nèi)人士得知,這個(gè)流行語(yǔ)來(lái)自一個(gè)網(wǎng)上熱帖,這個(gè)熱帖不過(guò)是大型網(wǎng)游公司在服務(wù)器停止工作期間的炒作而已。這種現(xiàn)象實(shí)際上表明,這個(gè)流行語(yǔ)其實(shí)并不簡(jiǎn)單,其現(xiàn)象背后恰恰表明當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)空間存在的問(wèn)題,即充斥空虛無(wú)聊的內(nèi)容,說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理存在漏洞,稍加引申,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)理解與當(dāng)前反對(duì)網(wǎng)絡(luò)低俗文化的問(wèn)題不謀而合。如果在申論考試中遇到這樣的問(wèn)題,只要經(jīng)過(guò)這個(gè)思維,就很容易分析出亮點(diǎn)來(lái)。

文章搜索
在線(xiàn)名師 1 2 3 4
華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
公務(wù)員考試欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果公務(wù)員考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本公務(wù)員考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。