2011重慶公務(wù)員考試申論沖刺：正確審題三部曲

　　閱讀作答要求也就是審題，通常是在仔細閱讀給定資料之前的一個必要的步驟。審題是否切實有效關(guān)乎考生在閱讀中能否準(zhǔn)確把握尋找要點的方向、尋找信息耗時是否合理、以及輔助檢測要點的全面性等等。因此，審題主要審的是什么，是考生應(yīng)該明確的問題。下面，專家就為考生詳細講解如何正確審題。

　　首先，審涉及材料的范圍。明確問題涉及的是某一則材料還是一部分材料，這對考生接下來閱讀的時間分配以及有重點地閱讀具有指引作用。

　　比如2008年國家公務(wù)員考試第一題指出，“在怒江開發(fā)水電資源問題上有重大爭議。請根據(jù)‘給定資料1-8’指出爭議的焦點是什么，并對主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述�！北绢}明確給出了涉及材料的范圍是給定資料1-8，因此，考生在閱讀時要著重注意這幾則材料中出現(xiàn)的爭議，并且在找要點時不必在其他材料中花費時間。

　　其次，審題干關(guān)鍵詞。華圖網(wǎng)校專家仍就上一個例子分析關(guān)鍵詞有哪些，包括“爭議”、“怒江水電開發(fā)”、“主張”、“反對”、“理由”，那么，在隨后的閱讀中，就帶著這些關(guān)鍵詞去閱讀，圍繞怒江水電開發(fā)，去尋找關(guān)于正反兩方面觀點以及持有不同觀點原因的信息。

　　再次，審問題的數(shù)目。這個問題普遍被考生忽略，但華圖網(wǎng)校專家認為，弄清要回答的問題包含幾個方面是十分必要的。有些題目雖是一道試題，但卻包含兩個小問，在作答時也應(yīng)對這兩個小問分別回答。怒江水電開發(fā)這道試題的問題就包括兩問，一是爭議的焦點；二是支持與反對觀點的理由。

　　最后，審分值、字?jǐn)?shù)以及作答要求。除作文題以外，分值的構(gòu)成大致包括四個方面：要點、結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)、錯別字。

　　考生需要了解的信息如下：

　�。ㄒ唬┮�點一般1-2分/個。

　�。ǘ�）結(jié)構(gòu)包括總分結(jié)構(gòu)、總分總結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)、按照事物發(fā)展規(guī)律得出的結(jié)構(gòu)、從宏觀微觀兩方面論述的結(jié)構(gòu)、從總體到具體論述的結(jié)構(gòu)、從重要到非重要論述的結(jié)構(gòu)等等。具體的題目不同、材料的內(nèi)容不同，則可能得出的結(jié)構(gòu)也是變化多樣的。

　�。ㄈ�）一般來說，歸納概括類試題的分值只包括要點、字?jǐn)?shù)、錯別字這三個部分，也就是說在作答此類型題時，主要是對要點的羅列。如果一道歸納概括類試題的分值為15分，按照每個要點1-2分，則此題可能包含7-8個要點，這給只找到3、4個要點的考生提供了參考以及提示。

　�。ㄋ模┚C合分析、貫徹執(zhí)行、提對策類試題都可能具有結(jié)構(gòu)分。

　　（五）要嚴(yán)格按照字?jǐn)?shù)要求作答，字?jǐn)?shù)不足很可能缺少要點，字?jǐn)?shù)超出規(guī)定范圍則會導(dǎo)致減分。

　　審作答要求不不是審其表面含義。在作答要求中出現(xiàn)的這些表述，看似空洞、抽象、無用，實則透露了一些具體信息。常見的表述有：簡明、全面、觀點明確、條理清晰、有針對性。