2013年中級(jí)社會(huì)工作者考試實(shí)務(wù)輔導(dǎo)第三章第二節(jié)

　　(四)撰寫預(yù)估報(bào)告

　　認(rèn)定問題后就可以準(zhǔn)備撰寫預(yù)測(cè)報(bào)告了

　　預(yù)測(cè)報(bào)告要清楚表達(dá)對(duì)問題的認(rèn)識(shí)，為社會(huì)工作者自己和服務(wù)對(duì)象、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、法庭、以及那些與服務(wù)對(duì)象有關(guān)的系統(tǒng)提供關(guān)于服務(wù)對(duì)象需要與問題的準(zhǔn)確和詳細(xì)的信息，作為下一步制定介入計(jì)劃的依據(jù)。

　　1.撰寫預(yù)測(cè)報(bào)告應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　(1)確定報(bào)告的目的和讀者：報(bào)告給誰(shuí)看?要達(dá)到什么目的?

　　(2)確定報(bào)告應(yīng)使用的材料;

　　(3)將資料組織成為有意義的不同部分;

　　(4)將事實(shí)與判斷分開;

　　(5)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉。

　　2.預(yù)估報(bào)告的結(jié)構(gòu)

　　第一部分：資料和事實(shí)

　　這部分主要是對(duì)問題的呈現(xiàn)，包括：

　　問題的時(shí)間及涉及的人和系統(tǒng)，

　　服務(wù)對(duì)象和問題的背景：家庭背景、教育背景和學(xué)業(yè)、就業(yè)歷史等。

　　第二部分：專業(yè)判斷

　　(1)對(duì)資料的理解;

　　(2)對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的評(píng)估;

　　(3)對(duì)形成問題愿意的分析，對(duì)問題原因的理解和解釋;

　　(4)判斷改變的可能性和改變的益處。

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