2011社會(huì)工作者考試《中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》測(cè)試題

　　21.權(quán)力沖突會(huì)分化小組成員的( )沖突。

　　A.需要

　　B.情感

　　C.利益

　　D.目標(biāo)

　　E.思想

　　22.小組成員根據(jù)他們對(duì)社會(huì)工作者的認(rèn)識(shí)和感受，對(duì)社會(huì)工作者進(jìn)行公開對(duì)質(zhì)，屬于對(duì)社會(huì)工作者的( )。

　　A.攻擊

　　B.挑戰(zhàn)

　　C.懷疑

　　D.否定

　　E.不信任

　　23.小組工作階段導(dǎo)致凝聚力增強(qiáng)的因素是( )。

　　A.異質(zhì)性

　　B.同構(gòu)性

　　C.同質(zhì)性

　　D.異構(gòu)性

　　E.以上皆可

　　24.以下( )不是反映老年人年齡的指標(biāo)。

　　A.時(shí)間年齡

　　B.生理年齡

　　C.感覺年齡

　　D.社會(huì)年齡

　　E.心理年齡

　　25.下列說(shuō)法正確的是( )。

　　A.社會(huì)學(xué)為社會(huì)工作提供了宏觀理論

　　B.人類學(xué)為社會(huì)工作提供了微觀思路

　　C.心理學(xué)為社會(huì)工作提供了群眾基礎(chǔ)

　　D.行政學(xué)為社會(huì)工作提供了直接服務(wù)的知識(shí)

　　E.經(jīng)濟(jì)學(xué)為社會(huì)工作提供了中觀視角

　　26.從人類社會(huì)的發(fā)展角度來(lái)說(shuō)，追求和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正是社會(huì)主義制度的( )。

　　A.主要目標(biāo)

　　B.基本目標(biāo)

　　C.最高目標(biāo)

　　D.最低目標(biāo)

　　E.發(fā)展目標(biāo)

　　27.社會(huì)工作在分析問(wèn)題時(shí)所持的基本觀點(diǎn)是( )。

　　A.“人在情境之中”

　　B.“人在環(huán)境之中”

　　C.“人在情景之中”

　　D.“情境在我心中”

　　E.“物我兩忘之中”

　　28.社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)的歷史，發(fā)端于( )。

　　A.美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的社會(huì)工作培訓(xùn)

　　B.荷蘭阿姆斯特丹社會(huì)工作學(xué)院的社會(huì)工作課程培訓(xùn)

　　C.美國(guó)紐約慈善組織會(huì)社的“友善訪問(wèn)員”培訓(xùn)

　　D.英格蘭的“慈善訓(xùn)練”學(xué)校培訓(xùn)

　　E.紐約社會(huì)工作學(xué)院的社會(huì)工作培訓(xùn)

　　29.社會(huì)工作從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)屬于( )的范疇。

　　A.社會(huì)責(zé)任

　　B.助人使命

　　C.人類互助

　　D.道德實(shí)踐

　　E.自我實(shí)現(xiàn)

　　30.認(rèn)知學(xué)派認(rèn)為，認(rèn)知的形成受到( )機(jī)制的影響。

　　A.環(huán)境制約

　　B.自動(dòng)思考

　　C.從眾思維

　　D.個(gè)體思維

　　E.聯(lián)想思考

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