社會工作者工作感悟：《論語》對工作的啟示

　　在閑暇之佘，我重新品讀了《論語》，突然覺得其書中和許多樸素的話語，依舊可以在今天的工作中給予人們啟示、借鑒。

　　整部《論語》所表達(dá)的理論核心就是一個“仁”字，這也算是儒家學(xué)派道德規(guī)范的最高境界了�！叭省笔侵溉伺c人之間的一種友善關(guān)系，也是當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的建立起和諧社會的重要紐帶�？鬃釉弧岸Y之用，和為貴”這不僅是我們每個人修身養(yǎng)性的精神基礎(chǔ)，同時也可以作為我們幫教服務(wù)工作中以人為本、助人自助理念的一種詮釋。

　　子曰：“已所不欲，勿施于人”，這句話告訴了我們一個很樸素的道理，在幫教服務(wù)的過程中，我們應(yīng)該設(shè)身處地的為被服務(wù)者著想，比如針對社會對他們的偏見難以消除時，甚至就連他們的家人也不愿意接納他們時，必然造成他們生活困難，就業(yè)困難，等等一系列的問題。誠然，他們過去是犯過這樣或那樣的錯誤，但只要他們有所悔悟，并正在以積極的態(tài)度，努力用實際行動去改正，我們就要幫助他們，不歧視他們，消除他們的自卑心理，敢于正視自我，讓社會接納他們，包容他們，給他們重新做人的機(jī)會。

　　對他們而言更為重要的是要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。作為禁毒社工，我們必須在日常工作中除了督促他們自律，還要不斷勉勵、正確引導(dǎo)，同時發(fā)現(xiàn)他們身上的亮點時，就要及時給予肯定，并以激勵方式，使他們正確對待自己，才能讓他們逐步踏入人生的正軌，而不是自暴自棄。

　　在學(xué)習(xí)同工的工作經(jīng)驗的過程中，《論語》也提供了寶貴的經(jīng)驗，如子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎�！比糇屛抑匦聛斫庾x這句話的意思，我覺得它更應(yīng)解釋為，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了各種理論知識后，在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)須把它轉(zhuǎn)化為有效的實踐，這其實是件快樂的事情，如今，自強(qiáng)總社提倡學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)，對找差距，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我們在學(xué)習(xí)的過程中不是一味的硬搬生套，也不是簡單的模仿別人的做法，而是學(xué)他們的精神，并能根據(jù)自身所處的環(huán)境，依靠整合所擁有的社會資源，根據(jù)自己的實際情況，在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，把他人的智慧活學(xué)活用到實際工作中去，真正把“學(xué)而時習(xí)之”中的“學(xué)”“時”“習(xí)”緊密地結(jié)合在一道，發(fā)揮出“他山之右，可以攻玉”的成效。

　　當(dāng)然，這里我只是很膚淺的談?wù)搨�人的一點學(xué)習(xí)體會，要真正把這部經(jīng)典的內(nèi)容完全學(xué)習(xí)透徹，還需下很大的功夫的。倘若大家有興趣，不防閱讀書中的那些精辟語句，再能仔細(xì)思考其中深刻涵義，必會有收益。

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