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幼兒綜合素質第二章:教師的邏輯思維能力

來源:考試吧 2013-9-29 15:30:07 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
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  第二章 教師的邏輯思維能力

  考綱呈現(xiàn)

  1.了解一定的邏輯知識,熟悉分析、綜合、概括的一般方法。

  2.掌握比較、演繹、歸納的基本方法,準確判斷、分析各種事物之間的關系。3.準確而有條理地進行推理、論證。

  命題預測

  本章主要探討邏輯學的基本知識、基本概念、基本原理。主要考查的知識點有:

  1.推理的基本知識;2.直言判斷與對當關系;3.復合判斷與復合判斷推理;4.同一律、不矛盾律、排中律;5.三段論;6.邏輯錯誤的形式。

  知識架構

幼兒綜合素質第二章:教師的邏輯思維能力



 

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