2012年湖南省《中學(xué)教育心理學(xué)》預(yù)測題及答案(6)

　　二、填空題(本大題共有20個(gè)小題，每小題1分。共20分。把答案填在題中的橫線上)。

　　16.教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和__________兩個(gè)方面。

　　17.學(xué)生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的__________。

　　18.在西方心理學(xué)的學(xué)習(xí)分類中，加涅先后提出的__________分類和學(xué)習(xí)結(jié)果分類影響較大。

　　19.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一行為的__________ 。

　　20.__________是指先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準(zhǔn)備狀態(tài)。

　　21.下位學(xué)習(xí)包括兩種形式：__________和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。

　　22.就有效的操作技能而言，模仿需要以__________為基礎(chǔ)。

　　23.__________是指沒有預(yù)定目的、不需要經(jīng)過努力的識記。

　　24.__________是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn)，是衡量品德的重要標(biāo)志。

　　25.習(xí)慣上，人們用__________、心理障礙和心理疾病分別指稱嚴(yán)重程度由低到高的幾類心理健康問題。

　　26.教師期望應(yīng)通過四種途徑影響課堂氣氛：接受、__________ 、輸入和輸出。

　　27.最早研究群體動力的心理學(xué)家是__________ 。

　　28.教師成長與發(fā)展的基本途徑主要有兩個(gè)方面：一是__________，二是實(shí)踐訓(xùn)練。

　　29.當(dāng)有機(jī)體做出某種反應(yīng)以后，呈現(xiàn)一個(gè)厭惡刺激，以消除或抑制此類反應(yīng)的過程，稱作__________。

　　30.陸欽斯的__________實(shí)驗(yàn)是定勢影響遷移的一個(gè)典型例證。

　　31.在知識學(xué)習(xí)中，正例通常包含了事物的__________。

　　32.教學(xué)測評可分為__________ 、形成性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià)。

　　33.研究顯示，中學(xué)的__________年級是中學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期。

　　34.在心理健康教育中，心理輔導(dǎo)的重點(diǎn)是__________。

　　35.根據(jù)斯金納的強(qiáng)化觀，教育中使用的“警告”，屬于__________。

　　三、簡答題(本大題共有6道小題，每題5分，共30分)。

　　36.簡述加涅學(xué)習(xí)分類。

　　37.簡述操作技能形成中練習(xí)曲線的共同趨勢。

　　38.簡述奧蘇貝爾關(guān)于學(xué)校情境中的成就動機(jī)理論。

　　39.簡述資源管理策略的一般內(nèi)容。

　　40.抑郁癥有哪些表現(xiàn)?

　　41.簡要介紹遷移的幾種類型。

　　四、論述題(本大題有2道小題。每題10分，共20分)。

　　42.根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律，談?wù)勗鯓訌?fù)習(xí)才能有效避免遺忘。

　　43.論述問題解決的基本過程。

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