2012年教師資格小學(xué)教育學(xué)全真模擬題及答案(8)

　　二、填空題(每空1分，共10分)

　　21.首先提出讓一切男女兒童都受教育的普及教育思想的是捷克教育家__________

　　22.現(xiàn)代教師的基本素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、__________素質(zhì)、教育理論素質(zhì)教育能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)。

　　23.__________是學(xué)校教育的基本組織形式，是學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑。

　　24.關(guān)于身心發(fā)展的動(dòng)因問題，主要存在著內(nèi)發(fā)論、__________、多因素相互作用論等不同的解釋。

　　25.自我教育能力主要由__________能力和自我調(diào)控能力等構(gòu)成。

　　26.領(lǐng)會(huì)知識包括使學(xué)生感知教材和__________。

　　27.實(shí)際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的__________以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。

　　28.根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的思想言行做出判斷的德育方法是__________法，是對品德發(fā)展的強(qiáng)化手段。

　　29.品德評價(jià)法通常包括表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)、批評懲罰和__________等方式。

　　30.理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)要以學(xué)生基礎(chǔ)知識為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上理解知識，注意運(yùn)用知識分析問題和__________，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

　　三、判斷題(每小題1分。共10分)

　　31.洛克的“白板說”是內(nèi)因論的典型代表。(　)

　　32.在教育教學(xué)中只要做到把不同年齡段的學(xué)生截然分開，就是遵循青少年身心發(fā)展的階段性特點(diǎn)。(　)

　　33.個(gè)體同一方面的發(fā)展速度，在不同的年齡階段變化是不平衡的。(　)

　　34.對學(xué)生進(jìn)行說服教育時(shí)，成效的好壞往往取決于時(shí)間的多少。(　)

　　35.陶冶法中創(chuàng)設(shè)情景的任務(wù)必須由教師來做。(　)

　　36.面對人的遺傳素質(zhì)在個(gè)體身心發(fā)展中的決定作用，教育是無能為力的。(　)

　　37.在個(gè)體發(fā)展過程中，小環(huán)境的作用更為直接，所以教育者應(yīng)更注意小環(huán)境。(　)

　　38.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)是德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。(　)

　　39.傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性，扼殺了學(xué)生的個(gè)性，所以應(yīng)當(dāng)反對傳統(tǒng)教育。(　)

　　40.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。(　)

　　四、簡答題(每小題5分，共25分)

　　41.簡述人身心發(fā)展的一般規(guī)律。

　　42.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，簡述該觀點(diǎn)的基本內(nèi)容

　　43.學(xué)校教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?

　　44.編排教科書的基本要求是什么?

　　45.小學(xué)階段課程的性質(zhì)是什么?

　　五、論述題(本大題15分)

　　46.試述現(xiàn)代教師的基本素質(zhì)。

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