2012教師資格《中學(xué)教育心理學(xué)》押題密卷及答案(3)

　　三、填空題(本大題共10小題。每小題1分，共10分)

　　1.學(xué)生心理健康教育中的心理評(píng)估，指依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行__________的過程。

　　2.價(jià)值體系個(gè)性化內(nèi)分兩個(gè)水平，即__________和__________。

　　3.匹配題目包括兩列詞句，一列是__________，一列是__________。

　　4.在教師的知識(shí)和智力達(dá)到一定水平之后，教師的表達(dá)能力、組織能力、__________學(xué)習(xí)困難的能力，與教學(xué)效果有較高的相關(guān)。

　　5.教學(xué)內(nèi)容一般表現(xiàn)為課程標(biāo)準(zhǔn)、__________和__________。

　　6.__________是智慧的最高表現(xiàn)，因而從邏輯學(xué)中引__________的概念作為劃分智慧階段的依據(jù)。

　　7.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是__________和__________。

　　8.物理學(xué)習(xí)中的審題技能的掌握可能會(huì)促進(jìn)化學(xué)等其他學(xué)科的審題技能的應(yīng)用，這在心理學(xué)中：稱__________。

　　9.在知識(shí)學(xué)習(xí)的三階段中，應(yīng)解決的主要心理問題分別是知識(shí)的__________、__________和應(yīng)用。

　　10.根據(jù)動(dòng)作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的不同，可以將操作技能分為__________和__________。

　　四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題3分。共12分)

　　1.人格

　　2.學(xué)生的學(xué)習(xí)

　　3.學(xué)習(xí)過程

　　4.定勢(shì)

　　五、簡答題(本大題共5小題，每小題4分。共20分)

　　1.操作模仿階段的動(dòng)作特點(diǎn)有哪些?

　　2.簡述元認(rèn)知策略的一般內(nèi)容。

　　3.如何培養(yǎng)學(xué)生思考問題的習(xí)慣?

　　4.簡述良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)的方法。

　　5.抑郁癥有哪些表現(xiàn)?

　　六、論述題(本大題共2小題，每小題9分，共18分)

　　1.論述早期的四種遷移理論的要點(diǎn)。

　　2.結(jié)合教學(xué)實(shí)際論述建構(gòu)主義的學(xué)生觀。

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