2013湖南教師資格《小學教育學》預測卷及答案二

　　二、填空題(本大題共有20個小題，每小題1分。共20分。把答案填在題中的橫線上)。

　　第16題 我國德育的基本途徑是__________。

　　【正確答案】：政治課與其他學科教學

　　第17題 __________的編制往往采用研制—開發(fā)—推廣的開發(fā)模式，實施“中央一外圍”即自上而下的政策，以確保一個國家所實施的課程能夠達到統(tǒng)一、共同的質(zhì)量。

　　【正確答案】：國家課程

　　第18題 人的發(fā)展是指人在__________兩個方面的發(fā)展。

　　【正確答案】：生理和心理

　　第19題 《中華人民共和國教師法》第一章第三條對教師概念進行了全面、科學的界定：教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔__________，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。

　　【正確答案】：教書育人

　　第20題 教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了從前制度化教育到制度化教育，再到__________。

　　【正確答案】：非制度化教育

　　第21題 班級管理的對象是班級中的各種管理資源，包括人、財、物、時間、空間、信息，其中主要的管理對象是人，即__________。

　　【正確答案】：學生

　　第22題 學校教育是社會發(fā)展到一定__________階段的產(chǎn)物。

　　【正確答案】：歷史

　　第23題 美國學者斯克里文針對目標評價模式的弊端提出了__________。

　　【正確答案】：目的游離評價模式

　　第24題 宋代以后，作為教學的基本教材和科舉考試依據(jù)的是__________。

　　【正確答案】：四書五經(jīng)

　　第25題 __________是根據(jù)一定的教學目的和對教學過程規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本準則，它貫穿于各項教學活動之中，它的正確和靈活運用，是提高教學質(zhì)量的重要保證。

　　【正確答案】：教學原則

　　第26題 考試命題的質(zhì)量指標主要有__________、效度、區(qū)分度和難度。

　　【正確答案】：信度

　　第27題 在認知方面，初中階段教育應重視抽象思維和概括能力的培養(yǎng);在情意方面，應著重培養(yǎng)學生的道德理想和__________。

　　【正確答案】：情感體驗

　　第28題 陶冶主要包括__________、環(huán)境陶冶和藝術熏陶等。

　　【正確答案】：人格感化

　　第29題 美國實用主義教育家杜威把教學過程概括為：困難、問題、假設、__________、結(jié)論的五步，簡稱五步教學法。

　　【正確答案】：驗證

　　第30題 1776年德國著名哲學家__________在哥尼斯堡大學開始講授教育學，這是教育學列入大學課程的開端。

　　【正確答案】：康德

　　第31題 《中華人民共和國教師法》中對教師概念作了明確界定：教師是履行教育教學職責的__________ ，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。

　　【正確答案】：專業(yè)人員

　　第32題 常用的記分法有百分制和__________兩種。

　　【正確答案】：等級制

　　第33題 學校教育的中心工作是__________。 【正確答案】：教學

　　第34題 教育的__________是教育學史上第一個正式提出的有關教育起源的學說。

　　【正確答案】：生物起源說

　　第35題 基礎型課程是一種注重學生__________能力培養(yǎng)的課程。

　　【正確答案】：基礎

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