2013陜西教師資格《小學(xué)教育學(xué)》模擬題及答案(2)

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.狹義的教育主要是指(　)

　　A.家庭教育

　　B.社區(qū)教育

　　C.學(xué)校教育

　　D.思想品德教育

　　2.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期私學(xué)的發(fā)展是我國(guó)教育史上的一個(gè)重要里程碑。其中。規(guī)模最大、存在了40多年，弟子三千的私學(xué)是(　)

　　A.茍子私學(xué)

　　B.孟子私學(xué)

　　C.孔子私學(xué)

　　D.韓非子私學(xué)

　　3.《愛(ài)彌》一書的作者是(　)

　　A.洛克

　　B.盧梭

　　C.夸美紐斯

　　D.赫爾巴特

　　4.我國(guó)的小學(xué)產(chǎn)生于(　)

　　A.殷周時(shí)代

　　B.秦代

　　C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

　　D.唐代

　　5.教學(xué)大綱就是我們通常說(shuō)的(　)

　　A.教科書

　　B.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

　　C.課程計(jì)劃

　　D.課程

　　6.掌握知識(shí)是發(fā)展智力的(　)

　　A.前提

　　B.基礎(chǔ)

　　C.條件

　　D.目標(biāo)

　　7.小學(xué)常用的教學(xué)方法有(　)

　　A.講授法、談話法、討論法、演示法、練習(xí)法

　　B.講授法、談話法、啟發(fā)法、演示法、練習(xí)法

　　C.講授法、談話法、討論法、演示法、游戲法

　　D.講授法、談話法、討論法、誦讀法、練習(xí)法

　　8.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是(　)

　　A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

　　B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)

　　C.鞏固知識(shí)

　　D.運(yùn)用知識(shí)

　　9.“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理�！边@句名言出自(　)

　　A.裴斯泰洛齊

　　B.赫爾巴特

　　C.第斯多惠

　　D.烏申斯基

　　10.我國(guó)有一部法律規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)。不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生。”這部法律是(　)

　　A.《憲法》

　　B.《教育法》

　　C.《義務(wù)教育法》

　　D.《未成年人保護(hù)法》

　　11.“教師不應(yīng)該隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不應(yīng)該隨意私拆、毀棄或采取強(qiáng)硬態(tài)度拆毀學(xué)生的信件、日記等�！边@個(gè)規(guī)定是要求教師要保護(hù)(　)

　　A.學(xué)生的身心健康權(quán)

　　B.學(xué)生的人身自由權(quán)

　　C.學(xué)生的名譽(yù)權(quán)

　　D.學(xué)生的隱私權(quán)

　　12.“如果教師在工作上、知識(shí)上和成就上有光輝卓越的表現(xiàn)時(shí)，那你自然就會(huì)看到，所有的學(xué)生都會(huì)傾向你這一方面了;相反地，如果你表現(xiàn)出無(wú)能和平庸，那么，不管你如何溫柔，在談話時(shí)如何耐心，如何善良、殷勤，不管你如何關(guān)心體貼學(xué)生，仍不會(huì)博得學(xué)生真正的尊敬�！边@句話出自(　)

　　A.高爾基

　　B.馬卡連柯

　　C.蘇霍姆林斯基

　　D.贊柯夫

　　13.在西方，“課程”一詞意為跑馬道，指學(xué)生要沿著學(xué)習(xí)的“跑道”學(xué)習(xí)。首先把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語(yǔ)的人是(　)

　　A.德國(guó)的赫爾巴特

　　B.美國(guó)的杜威

　　C.英國(guó)的斯賓塞

　　D.俄羅斯的馬卡連柯

　　14.目前我國(guó)小學(xué)開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然等課程，總共是(　)

　　A.八門課

　　B.九門課

　　C.十門課

　　D.十一門課

　　15.小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性和(　)

　　A.民族性

　　B.地域性

　　C.直觀性

　　D.發(fā)展性

　　16.測(cè)驗(yàn)有個(gè)質(zhì)量指標(biāo)問(wèn)題。測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠程度指的是(　)

　　A.信度

　　B.效度

　　C.難度

　　D.區(qū)分度

　　17.發(fā)生認(rèn)識(shí)論的研究提示了個(gè)體認(rèn)知發(fā)展的一般規(guī)律。發(fā)生認(rèn)識(shí)論研究的代表人物是(　)

　　A.柯?tīng)柌��?/P>

　　B.弗洛伊德

　　C.華生

　　D.皮亞杰

　　18.《學(xué)記》指出：“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)�！边@句話指的是(　)

　　A.既有正規(guī)學(xué)習(xí)，又有非正規(guī)學(xué)習(xí)

　　B.既有教師的教，又有學(xué)生的自學(xué)

　　C.既有正課學(xué)習(xí)，又有課外活動(dòng)

　　D.既有在教室學(xué)習(xí)，又有在居所學(xué)習(xí)

　　19.后進(jìn)生一般具有如下心理特征：不適度的自尊心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)和(　)

　　A.容易犯錯(cuò)誤

　　B.興趣不太廣泛

　　C.意志力薄弱

　　D.比較內(nèi)向

　　20.反映教學(xué)規(guī)律的是(　)

　　A.教學(xué)原則

　　B.教學(xué)方法

　　C.教學(xué)過(guò)程

　　D.教學(xué)組織形式

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