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河南2013教師資格教育理論全真模擬試題及答案(13)

考試吧為您提供了“河南2013教師資格教育理論全真模擬試題及答案(13)”,方便廣大考生備考!
第 1 頁:單項選擇題
第 3 頁:多項選擇題
第 4 頁:判斷題
第 5 頁:簡答題、案例分析題、論述題
第 6 頁:參考答案

  二、多項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)

  在每小題的四個選項中選出二個或二個以上正確答案。請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi),選對得2分。選錯、多選、少選或不選得O分。

  1.馬克思、恩格斯關(guān)于教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的著名論斷有( )

  A.教勞結(jié)合是實現(xiàn)普及教育的重要途徑

  B.教勞結(jié)合是提高社會生產(chǎn)的一種方法

  C.教勞結(jié)合是改造舊社會最強有力的手段之一

  D.教勞結(jié)合是原始社會的主要特征

  2.教育心理學(xué)的作用是( )

  A.幫助教師準(zhǔn)確了解問題

  B.為實際教學(xué)提供科學(xué)理論指導(dǎo)

  C.幫助教師預(yù)測并干預(yù)學(xué)生

  D.幫助教師結(jié)合實際教學(xué)進行研究

  3.教師遵守公德的意義是( )

  A.有利于樹立良好的教師職業(yè)形象

  B.有利于樹立教師威信

  C.有利于取得良好的教育效果

  D.有利于建立和諧的師生關(guān)系

  4.教育行政訴訟作為教育行政法律救濟手段,其特點是( )

  A.主管恒定

  B.訴訟專屬

  C.被告舉證

  D.不得調(diào)解

  5.教學(xué)反饋在課堂教學(xué)中的作用表現(xiàn)在( )

  A.激勵作用

  B.調(diào)控作用

  C.媒介作用

  D.預(yù)測作用

  6.按照完成作業(yè)行為方式的不同,可以把作業(yè)分為( )

  A.口頭作業(yè)

  B.書面作業(yè)

  C.觀察作業(yè)

  D.實踐作業(yè)

  7.從中學(xué)生的心理特點出發(fā),中學(xué)共青團工作中的激勵應(yīng)特別重視( )

  A.目標(biāo)激勵

  B.任務(wù)激勵

  C.環(huán)境激勵

  D.強化激勵

  8.團干部的作用有( )

  A.先鋒作用

  B.核心作用

  C.橋梁和紐帶作用

  D.組織和管理作用

  9.現(xiàn)代教學(xué)媒體運用的基本原則是( )

  A.教育性原則

  B.科學(xué)性原則

  C.技術(shù)性原則

  D.藝術(shù)性原則

  10.教學(xué)評價的功能是( )

  A.認(rèn)識功能

  B.導(dǎo)向和激勵功能

  C.鑒定與改進提高功能

  D.管理與研究功能

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