河南2013教師資格教育理論全真模擬試題及答案(13)

　　二、多項(xiàng)選擇題(本題共10小題，每小題2分，共20分)

　　在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出二個(gè)或二個(gè)以上正確答案。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)，選對(duì)得2分。選錯(cuò)、多選、少選或不選得O分。

　　1.馬克思、恩格斯關(guān)于教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的著名論斷有(　)

　　A.教勞結(jié)合是實(shí)現(xiàn)普及教育的重要途徑

　　B.教勞結(jié)合是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法

　　C.教勞結(jié)合是改造舊社會(huì)最強(qiáng)有力的手段之一

　　D.教勞結(jié)合是原始社會(huì)的主要特征

　　2.教育心理學(xué)的作用是(　)

　　A.幫助教師準(zhǔn)確了解問(wèn)題

　　B.為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)理論指導(dǎo)

　　C.幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生

　　D.幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究

　　3.教師遵守公德的意義是(　)

　　A.有利于樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象

　　B.有利于樹(shù)立教師威信

　　C.有利于取得良好的教育效果

　　D.有利于建立和諧的師生關(guān)系

　　4.教育行政訴訟作為教育行政法律救濟(jì)手段，其特點(diǎn)是(　)

　　A.主管恒定

　　B.訴訟專(zhuān)屬

　　C.被告舉證

　　D.不得調(diào)解

　　5.教學(xué)反饋在課堂教學(xué)中的作用表現(xiàn)在(　)

　　A.激勵(lì)作用

　　B.調(diào)控作用

　　C.媒介作用

　　D.預(yù)測(cè)作用

　　6.按照完成作業(yè)行為方式的不同，可以把作業(yè)分為(　)

　　A.口頭作業(yè)

　　B.書(shū)面作業(yè)

　　C.觀察作業(yè)

　　D.實(shí)踐作業(yè)

　　7.從中學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā)，中學(xué)共青團(tuán)工作中的激勵(lì)應(yīng)特別重視(　)

　　A.目標(biāo)激勵(lì)

　　B.任務(wù)激勵(lì)

　　C.環(huán)境激勵(lì)

　　D.強(qiáng)化激勵(lì)

　　8.團(tuán)干部的作用有(　)

　　A.先鋒作用

　　B.核心作用

　　C.橋梁和紐帶作用

　　D.組織和管理作用

　　9.現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用的基本原則是(　)

　　A.教育性原則

　　B.科學(xué)性原則

　　C.技術(shù)性原則

　　D.藝術(shù)性原則

　　10.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能是(　)

　　A.認(rèn)識(shí)功能

　　B.導(dǎo)向和激勵(lì)功能

　　C.鑒定與改進(jìn)提高功能

　　D.管理與研究功能

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