河南2013教師資格教育理論<初級中學(xué)>全真試題(6)

　　三、判斷題(本大題共24小題，每小題1分，共24分)

　　31、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出，到2020年，新增勞動力平均受教育年限從12.4年進步到l3.5年。(　　)

　　32、教必有法，教無定法，貴在得法。(　　)

　　33、德育方法是教育者施教傳道的活動方式的總和。(　　)

　　34、 根據(jù)課程任務(wù)，可將課程分為基礎(chǔ)型、拓展型和研究型三類。(　　)

　　35、教育心理學(xué)雖然是一門應(yīng)用科學(xué)，但它必須具有自己獨立的體系和研究方法學(xué)。(　　)

　　36、教學(xué)效果是評價選用教學(xué)方法好壞的一個重要方面。(　　)

　　37、愉快教學(xué)法的實質(zhì)就是讓學(xué)生變得生動活潑，變“厭學(xué)”為“好學(xué)”。(　　)

　　38、教育法規(guī)是制定教育政策的依據(jù)，教育政策是教育法規(guī)的具體化、條文化和定型化。(　　)

　　39、職業(yè)道德的特征表現(xiàn)在穩(wěn)定性、具體性、適用性。(　　)

　　40、在學(xué)生管理工作中，人的因素是最為重要的因素。(　　)

　　41、教師刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)就是唯書、唯上，多讀少思。(　　)

　　42、中國共產(chǎn)主義青年團原名為中國社會主義青年團。(　　)

　　43、每一堂課，總有其教學(xué)目的，授課效果的好壞，取決于教師講話的多少。(　　)

　　44、無論是教師個人的道德品質(zhì)，還是教師的集體風(fēng)貌，都有獨特的示范性。 (　　)

　　45、教材是教師進行教學(xué)的基本依據(jù)，也是學(xué)生直接的學(xué)習(xí)對象，是理解課程內(nèi)容并達成課程目標的媒介。(　　)

　　46、忠誠于人民的教育事業(yè)，培養(yǎng)社會主義新人，其核心是要有公而忘私的高尚品格。(　　)

　　47、學(xué)校教育是指增進人們的知識和技能，影響人們思想觀念的活動。(　　)

　　48、教學(xué)技能既表現(xiàn)為教師的個體經(jīng)驗，又是教師群體經(jīng)驗的結(jié)晶。(　　)

　　49、教師要以身作則，教書育人，這是教師職業(yè)道德區(qū)別于其它職業(yè)道德的明顯標志。(　　)

　　50、班集體形成的主要標志是建立了班級領(lǐng)導(dǎo)核心。(　　)

　　51、《教育法》規(guī)定，國家建立以財政撥款為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。(　　)

　　52、共青團的組織原則是民主集中制。(　　)

　　53、記憶電話號碼是一種配對聯(lián)想學(xué)習(xí)的過程。(　　)

　　54、密切聯(lián)系各科任課老師，及時反映同學(xué)對教學(xué)的建議和要求，是班長的職責(zé)。(　　)

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