2013天津教師資格《中學(xué)教育學(xué)》模擬題及解析(2)

　　二、填空題(本大題共10個(gè)小題，20個(gè)空，每空1分，共20分。把答案填在題中橫線上)

　　21、編寫(xiě)教科書(shū)的直接依據(jù)和國(guó)家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是______。

　　22、1999年6月，中共中央、國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出，素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的________為重點(diǎn)。

　　23、教育目的的層次包括：__________、__________、__________。

　　24、初中階段德育目標(biāo)包括______、______、______三個(gè)方面的基本要求。

　　25、教學(xué)過(guò)程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、________、________、運(yùn)用知識(shí)、檢查知識(shí)。

　　26、通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具，進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)方法是_______。

　　27、課程類型是指課程的組織方式或指設(shè)計(jì)課程的種類。從課程制定者或管理制度角度，可分為_(kāi)_______、________、________;從課程的組織核心來(lái)看，可分為_(kāi)_______、________、________等。

　　28、人的力量是人的_________和_________的綜合。人與動(dòng)物的區(qū)別，在于人具有_________。

　　29、心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個(gè)方面，即______、______、______。

　　30、教育目的對(duì)整個(gè)教育工作的指導(dǎo)作用表現(xiàn)為_(kāi)_________、__________和__________。

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