2014年教師資格《中學教育學》強化試題及答案(3)

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　　一、單項選擇題(本大題共20小題。每小題2分，共40分。在每小題的四個備選答案中。選出一個正確的答案。并將其代碼填入題中的括號內(nèi))

　　1.“以僧為師”“以吏(書)為師”成為古代(　)教育的一大特征。

　　A.印度

　　B.中國

　　C.巴比倫

　　D.埃及

　　2.孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆�！北砻骺鬃雍軓娬{(diào)(　)。

　　A.啟發(fā)式教學

　　B.學習與思考相結(jié)合

　　C.因材施教

　　D.學習與行動相結(jié)合

　　3.人區(qū)別于動物的重要標志是(　)，它是把平凡的人培養(yǎng)成出色的人的可能性或前提條件。

　　A.勞動

　　B.潛能

　　C.知識

　　D.意識

　　4.衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是(　)。

　　A.教育原則

　　B.教育規(guī)律

　　C.教育任務

　　D.教育目的

　　5.個體身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展規(guī)律(　)的反映。

　　A.不平衡性

　　B.階段性

　　C.個別差異性

　　D.順序性

　　6.在現(xiàn)代社會中，影響一個國家盛衰強弱的關(guān)鍵因素是(　)。

　　A.科技

　　B.經(jīng)濟

　　C.綜合國力

　　D.教育

　　7.“學而時習之”“溫故而知新”體現(xiàn)了教學的(　)。

　　A.直觀性原則

　　B.啟發(fā)性原則

　　C.循序漸進原則

　　D.鞏固性原則

　　8.教師進行教學工作的起始環(huán)節(jié)是(　)。

　　A.備課

　　B.上課

　　c.作業(yè)的檢查與批改

　　D.課外輔導

　　9.“教書”與“育人”是(　)的關(guān)系。

　　A.并列的

　　B.遞進的

　　C.互補的

　　D.相互聯(lián)系、相互促進的辯證統(tǒng)一

　　10.有一位學生在課堂上問老師：“老師，在月亮上看天，天是不是藍的呢?，，這位教師很不滿意地說：“你懂什么，聽老師說就行了，你呀，經(jīng)常在課堂上打岔，這是不禮貌的!今后不能這樣。”這位學生聽后心里憋著氣坐下了。這位教師違背了(　)的教學原則。

　　A.啟發(fā)性

　　B.系統(tǒng)性

　　C.鞏固性

　　D.因材施教

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