2014年教師資格《小學(xué)心理學(xué)》強(qiáng)化試題及答案(3)

　　二、填空題(請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確的答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。本大題共20個(gè)空。每空1分，共20分)

　　21.動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的外在條件是_____。

　　22.根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力來(lái)源，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為_(kāi)____和_____。

　　23.依據(jù)反映活動(dòng)的形式，知識(shí)可以分為_(kāi)____和_____。

　　24.從遷移的角度看，合理編排教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到_____、_____和_____。25.知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程一般包括_____、_____和_____三個(gè)階段。

　　26.動(dòng)機(jī)性遺忘理論最早由_____提出。

　　27.心理輔導(dǎo)中人際關(guān)系的主要特點(diǎn)是_____、_____、真誠(chéng)與同感。

　　28.現(xiàn)有的心理評(píng)估手段的兩種基礎(chǔ)參考架構(gòu)分別是_____和_____ 。

　　29.行為演練的基本方法包括_____、_____和_____。

　　30.以與客觀威脅不相適應(yīng)的焦慮反應(yīng)為特征的神經(jīng)癥稱(chēng)為_(kāi)____。

　　三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　31.簡(jiǎn)述阿特金森的成就動(dòng)機(jī)理論。

　　32.運(yùn)用頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練法訓(xùn)練學(xué)生的思維所應(yīng)遵循的原則有哪些?

　　33.如何分析學(xué)生的性格特征?

　　34.學(xué)生道德情感的培養(yǎng)途徑和方法主要有哪些?

　　35.舉例說(shuō)明影響問(wèn)題解決的因素。

　　四、論述題(10分)

　　36.聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的意義。

　　相關(guān)推薦：

　　各地2014年教師資格考試時(shí)間匯總

　　各地2014年教師資格考試報(bào)名時(shí)間匯總

　　2014年教師資格考試報(bào)名時(shí)間及報(bào)考指南全解析