| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 4 頁(yè)：多項(xiàng)選擇題 |
| 第 6 頁(yè)：判斷題 |
| 第 7 頁(yè)：情景題 |
11 愛國(guó)主義情感和集體主義情感都屬于( )的道德情感。
A.直覺的
B.想象的
C.倫理的
D.行為的
參考答案：C
參考解析
倫理的道德情感是以清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)。
12 一個(gè)人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象，這種失眠屬于( )。
A.失律性失眠
B.假性失眠
C.藥物性失眠
D.情境性失眠
參考答案：D
參考解析
情境性失眠主要是由于生活情境的改變引起的。
13 在教“鳥”概念時(shí)，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征，這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了( )。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
參考答案：D
參考解析
正例又稱肯定例證，指包含著概念或規(guī)則的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系的例證。由此可知，題中運(yùn)用的是鳥的正例。
14 注重集體討論的進(jìn)程，經(jīng)常監(jiān)督人的行為有無越軌的領(lǐng)導(dǎo)屬于( )。
A.民主式
B.專制式
C.監(jiān)督式
D.參與式
參考答案：C
參考解析
題干是監(jiān)督式領(lǐng)導(dǎo)的課堂管理特征。
15 學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由( )構(gòu)成。
A.意識(shí)和能力
B.規(guī)則和技能
C.經(jīng)驗(yàn)和方法
D.認(rèn)知策略
參考答案：B
參考解析
由學(xué)習(xí)策的特征可知答案。
16 《紅樓夢(mèng)》一書，人物眾多，關(guān)系復(fù)雜，散見于各章。魯迅先生綜合各章信息后，制作了一張主要人物關(guān)系表，這種學(xué)習(xí)策略屬于( )。
A.組織策略中的利用表格
B.復(fù)述策略中的表格化
C.精細(xì)加工策略中的利用表格
D.組織策略中的列提綱
參考答案：A
參考解析
本題考查對(duì)學(xué)習(xí)策的掌握，要注意區(qū)分各種策。題于所述為組織策中一覽表的應(yīng)用，表示的是人物之間的關(guān)系。
17成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物是( )。
A.馬斯洛
B.維納
C.阿特金森
D.班杜拉
參考答案：C
參考解析
阿特金森認(rèn)為個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)可分為兩類：一類是力求成功的動(dòng)機(jī)，另一類是避免失敗的動(dòng)機(jī)。
18 弗洛伊德提出的遺忘理論是( )。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動(dòng)機(jī)說
參考答案：D
參考解析
弗洛伊德認(rèn)為，遺忘是因?yàn)槲覀儾幌胗洠鴮⒁恍┯洃浶畔⑴懦谝庾R(shí)之外。
19 高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的( )。
A.初始階段
B.中間階段
C.結(jié)束階段
D.全過程
參考答案：B
參考解析
從操作技能的練習(xí)曲線中可以看出，通常在練習(xí)的中間階段會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高原期。
20 如果一名5歲兒童，在用斯坦福一比納量表進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)時(shí)，不僅通過了5歲組的所有題目，而且通過了6歲組的題目，那么他的智商是( )。
A.B3
B.110
C.120
D.130
參考答案：C
參考解析
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是智力測(cè)驗(yàn)�！端固垢Ｒ槐燃{量表》所采用的是比率智商，其公式為：智商一(智力年齡/實(shí)際年齡)×100，根據(jù)題干內(nèi)容，答案即(6/5)×100=120。
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