21.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了(　　)。

　　A.現(xiàn)實性

　　B.必然性

　　C.方向性

　　D.可能性

　　22.教師不得隨意私拆學(xué)生的信件或偷看學(xué)生的日記，否則侵犯了學(xué)生的(　　)。

　　A.身心健康權(quán)

　　B.人格尊嚴(yán)權(quán)

　　C.人身自由權(quán)

　　D.隱私權(quán)

　　23.師生關(guān)系平等主要是指(　　)上的平等。

　　A.知識

　　B.心理

　　C.能力

　　D.人格

　　24.(　　)不屬于我國義務(wù)教育的學(xué)制。

　　A.九年一貫制

　　B.六三制

　　C.五四制

　　D.四五制

　　25.一般說來，教學(xué)過程的起始環(huán)節(jié)是(　　)。

　　A.鞏固知識

　　B.領(lǐng)會知識

　　C.引起學(xué)習(xí)動機

　　D.運用知識

　　26.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的教學(xué)要求，體現(xiàn)了教學(xué)的(　　)。

　　A.直觀性原則

　　B.啟發(fā)性原則

　　C.循序漸進原則

　　D.鞏固性原則

　　27.德育工作的基本途徑是(　　)。

　　A.班主任工作

　　B.少先隊活動

　　C.思想政治課與其他各科教學(xué)

　　D.課外活動與校外活動

　　28.班主任了解學(xué)生的主要方法是(　　)。

　　A.觀察法

　　B.測量法

　　C.調(diào)查法

　　D.書面材料分析法

　　29.課外活動的基本組織形式是(　　)。

　　A.群眾性活動

　　B.小組活動

　　C.個人活動

　　D.集體活動

　　30.在有關(guān)人的身心發(fā)展動因問題上持內(nèi)發(fā)論觀點的是(　　)。

　　A.孟子

　　B.荀子

　　C.洛克

　　D.華生

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