二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分。共20分)

　　1.設(shè)計教學(xué)法的優(yōu)點在于( )。

　　A.強(qiáng)調(diào)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性

　　B.有利于系統(tǒng)知識的掌握

　　C.能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)

　　D.有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性

　　E.對教學(xué)設(shè)施和條件要求不高

　　2.班級目標(biāo)的設(shè)計依據(jù)( )。

　　A.國家的教育方針政策

　　B.學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)

　　C.學(xué)生的個性特征

　　D.班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平

　　E.班主任的授課領(lǐng)導(dǎo)方式

　　3.實用主義教育學(xué)的主要觀點是( )。

　　A.師生關(guān)系以兒童為中心

　　B.重視學(xué)生自己在教學(xué)過程中的獨立發(fā)現(xiàn)

　　C.學(xué)校即社會

　　D.以經(jīng)驗為中心組織課程

　　E.教育即學(xué)生個體經(jīng)驗繼續(xù)不斷的增長

　　4.教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過( )來實現(xiàn)。

　　A.教育促進(jìn)勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)

　　B.教育促進(jìn)社會變革

　　C.教育促進(jìn)科學(xué)知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)

　　D.教育對文化的延續(xù)

　　E.教育可以提高人的修養(yǎng)

　　5.孔子的教育主張包括( )。

　　A.兼愛

　　B.有教無類

　　C.學(xué)而時習(xí)之

　　D.教學(xué)相長

　　6.生產(chǎn)力對教育的決定作用表現(xiàn)在( )。

　　A.制約教育的結(jié)構(gòu)

　　B.制約教育的內(nèi)容和手段

　　C.決定教育的發(fā)展水平

　　D.決定教育的發(fā)展速度

　　7.教育對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用有( )。

　　A.教育能完成科學(xué)知識的再生產(chǎn)

　　B.教育推進(jìn)科學(xué)的體制化

　　C.教育具有科學(xué)研究的功能

　　D.教育具有推進(jìn)科學(xué)技術(shù)研究的功能

　　8.從活動水平的角度看，個體主觀能動性由以下哪幾個不同層次的活動組成?( )

　　A.人作為生命體進(jìn)行的生理活動

　　B.個體的心理活動

　　C.社會實踐活動

　　D.思維活動

　　9.對個體身心發(fā)展的動因持內(nèi)發(fā)論觀點的代表人物有( )。

　　A.孟子

　　B.荀子

　　C.威爾遜

　　D.格塞爾

　　E.洛克

　　10.教育目的的評價作用是指( )。

　　A.評價學(xué)校的辦學(xué)方向

　　B.指明受教育者的發(fā)展方向

　　C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

　　D.評價教師的教學(xué)質(zhì)量

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