二、辨析題

　　1.有人類社會就有教育，也就有了教育學。

　　2.教育民主化就是教師與學生地位平等。

　　3.生產(chǎn)力對教育具有決定作用。

　　4.國外有人調(diào)查統(tǒng)計了某家族的八代136名家族成員，發(fā)現(xiàn)其中50名男子成為音樂家，這是遺傳決定的。

　　5.環(huán)境對兒童發(fā)展的作用總是積極的。

　　6.教育在人的發(fā)展中起決定性作用。

　　7.教育目的不等于培養(yǎng)目標。

　　8.教育目的是國家制定的，與教師平時的教學沒有直接的聯(lián)系。

　　9.美育就是指藝術教育。

　　10.中小學教師只要把自己任教的學科教好就可以了，沒有必要進行科研工作。

　　三、簡答題

　　1.簡述20世紀后期教育改革和發(fā)展的特點。

　　2.簡述教育學未來的發(fā)展趨勢。

　　3.簡述社會政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用。

　　4.簡述文化對教育的影響。

　　5.簡述學校文化的特征。

　　6.簡述教育對人口的影響。

　　7.簡述遺傳素質在人的身心發(fā)展中的作用。

　　8.為什么說教育在人的身心發(fā)展中起主導作用?

　　9.簡述學校教育在人身心發(fā)展中起主導作用的表現(xiàn)。

　　10.簡述教育目的的意義。

　　11.智育的任務有哪些?

　　12.簡述美育的任務。

　　13.簡述現(xiàn)代學校教育制度的發(fā)展趨勢。

　　14.簡述教育研究的基本過程。

　　15.觀察研究法的優(yōu)缺點有哪些?

　　16.實驗研究法的性質是什么?

　　四、材料分析題

　　1.有部分學校領導認為，只要學生學習好，考分高，就是辦學質量高。于是以創(chuàng)建名校為目標，狠抓智育，以考分作為衡量學生優(yōu)劣和教師教學的唯一標準。結果少數(shù)尖子生上去了，大多數(shù)學生都處于一般化水平。由于學習的壓力致使不少學生出現(xiàn)了身體方面和心理方面的問題。

　　試分析這種辦學思想和做法是否符合教育目的的基本要求。

　　2.當代有一位教育專家兼作家這樣嘆息中國的教育：“要想使中國的每一個孩子都有一個好前程，現(xiàn)在中國父母唯一要做的恰恰不再是幫助學校把他們的考分再提高一些，而是保護好自己孩子的天賦別再受學校的侵害!”

　　這段話引起了你怎樣的思考?請你從教育的根本目的出發(fā)對中國當前的教育進行反思。

關注"566教師資格"官方微信，獲取考前內(nèi)部資料、考試備考信息等!

教師資格題庫【手機題庫下載】 | 微信搜索"566教師資格"

　　相關推薦：

　　2016《中學綜合素質》考點及習題匯總 | 《中學教育知識與能力》模擬卷

　　2016年教師資格證《各科目》考情分析匯總 | 《各科目》考試大綱匯總

　　2016年中小學教師資格考試模擬試題匯總 | 《各科目》考點速記匯總

　　各地2016年教師資格考試報名時間匯總 　|　各地2016年教師資格考試時間匯總