21.下列有關(guān)感覺的表述中，說(shuō)法不正確的是(　　)

　　A.感覺是人腦對(duì)事物個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)

　　B.感覺是認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)

　　C.感覺是人腦對(duì)事物整體的認(rèn)識(shí)

　　D.感覺是一切較高級(jí)、較復(fù)雜的心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)

　　22.在注視飛速開過(guò)的火車之后，會(huì)覺得附近的樹木向相反的方向運(yùn)動(dòng)。這是(　　)

　　A.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)

　　B.動(dòng)景運(yùn)動(dòng)

　　C.自主運(yùn)動(dòng)

　　D.運(yùn)動(dòng)后效

　　23.對(duì)于人類的生存有重要意義，在各種感覺中得到最好發(fā)展的是(　　)

　　A.遠(yuǎn)距離感覺

　　B.近距離感覺

　　C.內(nèi)部感覺

　　D.平衡覺

　　24.以己度人，認(rèn)為自己身上有什么特點(diǎn)別人也會(huì)有。這屬于(　　)

　　A.暈輪效應(yīng)

　　B.投射效應(yīng)

　　C.社會(huì)刻板效應(yīng)

　　D.近因效應(yīng)

　　25.小明因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就被父母認(rèn)為一無(wú)是處，這反映了印象形成中的(　　)

　　A.首因效應(yīng)

　　B.暈輪效應(yīng)

　　C.近因效應(yīng)

　　D.投射效應(yīng)

　　26.“人芝蘭之室，久而不聞其香”描述的是(　　)

　　A.味覺刺激

　　B.聽覺適應(yīng)

　　C.嗅覺刺激

　　D.感覺適應(yīng)

　　27.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主體作用，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、社會(huì)性和情境性的是下列哪一個(gè)理論(　　)

　　A.信息加工學(xué)習(xí)理論

　　B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

　　C.人本主義學(xué)習(xí)理論

　　D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

　　28.吃了糖后會(huì)覺得桔子更酸是因?yàn)槲队X的(　　)

　　A.適應(yīng)

　　B.對(duì)比

　　C.感覺后效

　　D.感受性

　　29.小學(xué)兒童對(duì)描繪在紙上堆積在一起的立方體的數(shù)目常常不能正確辨認(rèn)，是因?yàn)樗麄?　　)

　　A.將非本質(zhì)特征當(dāng)作本質(zhì)特征

　　B.形狀知覺水平低

　　C.立體幾何圖形知覺水平不高

　　D.方位知覺水平不高

　　30.成人的時(shí)間知覺比兒童更加精確，這主要是(　　)因素導(dǎo)致的時(shí)間知覺的差異。

　　A.情緒

　　B.興趣

　　C.態(tài)度

　　D.個(gè)人知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

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