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2016中學(xué)教師資格《教育知識(shí)能力》章節(jié)習(xí)題(4)

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  中學(xué)生學(xué)習(xí)心理

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”說(shuō)明了(  )

  A.知覺(jué)的選擇性

  B.知覺(jué)的理解性

  C.知覺(jué)的恒常性

  D.知覺(jué)的整體性

  2.電影開(kāi)映后,走進(jìn)電影院起初什么也看不清,等一段時(shí)問(wèn)后慢慢能看清了。這種現(xiàn)象叫視覺(jué)的(  )

  A.明適應(yīng)

  B.暗適應(yīng)

  C.感受性

  D.恒常性

  3.人的外部感覺(jué)主要包括(  )種。

  A.四

  B.五

  C.六

  D.七

  4.剛?cè)雽W(xué)的兒童寫字用鉛筆和田字格本,是由他們的(  )水平?jīng)Q定的。

  A.視覺(jué)發(fā)展

  B.聽(tīng)覺(jué)發(fā)展

  C.皮膚覺(jué)發(fā)展

  D.運(yùn)動(dòng)覺(jué)發(fā)展

  5.絕對(duì)感覺(jué)閾限是指(  )

  A.人的一般感覺(jué)能力

  B.最大可覺(jué)察的刺激量

  C.最小可覺(jué)察的刺激量

  D.差異覺(jué)察能力

  6.(  )是指視覺(jué)系統(tǒng)分辨最小物體或物體細(xì)節(jié)的能力。

  A.視角

  B.視敏度

  C.視野

  D.明適應(yīng)

  7.根據(jù)人腦反映的對(duì)象的不同,可以把知覺(jué)分為物體知覺(jué)和社會(huì)知覺(jué)。其中,物體知覺(jué)分為空間知覺(jué)、時(shí)問(wèn)知覺(jué)和(  )

  A.社會(huì)知覺(jué)

  B.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)

  C.顏色知覺(jué)

  D.形狀知覺(jué)

  8.看到紅、橙、黃色使人產(chǎn)生溫暖的感覺(jué)的現(xiàn)象叫(  )

  A.感覺(jué)對(duì)比

  B.感覺(jué)后效

  C.感覺(jué)適應(yīng)

  D.聯(lián)覺(jué)

  9.教師在使用直觀教具時(shí),將淺色的教具放在黑板前演示,深色的教具放在白墻前演示。這是考慮了感覺(jué)的(  )

  A.適應(yīng)

  B.對(duì)比

  C.融合

  D.后效

  10.如果用眼睛注視一朵綠花約一分鐘,然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻,那么在白墻上將看到一朵紅花。這種現(xiàn)象是(  )

  A.正后像

  B.負(fù)后像

  C.視覺(jué)適應(yīng)

  D.感覺(jué)對(duì)比

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