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2015年助理人力資源管理師考試臨考沖刺模擬卷(3)

來源:考試吧 2015-11-16 11:38:29 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
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第 1 頁:單項選擇題
第 4 頁:多項選擇題

  二、多項選擇題

  (61)在人力資源規(guī)劃中,人員規(guī)劃的內(nèi)容包括( ) 。

  A: 企業(yè)勞動定員

  B: 人力資源現(xiàn)狀分析

  C: 人員供需平衡

  D: 人力資源費用控制

  E: 人員需求與供給預(yù)測

  答案:A,B,C,E

  解析:在人力資源規(guī)劃中,人員規(guī)劃的內(nèi)容不包括人力資源費用控制內(nèi)容,所以D項錯誤。

  (62)女性勞動力參與率呈上升趨勢的主要原因包括( ) 。

  A: 女性教育水平提高

  B: 勞動法日益完善

  C: 制度勞動時間縮短

  D: 人口出生率下降

  E: 科學(xué)技術(shù)不斷進步

  答案:A,C,D,E

  解析:女性勞動力參與率呈上升趨勢,形成這種變動趨勢的主要原因包括 :①女性教育水平普遍提高,與此相應(yīng)的工資率普遍提高;②制度勞動時間縮短,靈活工時制度普遍推行,如彈性工資制、半日工作、短工勞動等;③人口出生率下降對家務(wù)勞動的全面影響;④科學(xué)技術(shù)進步對產(chǎn)業(yè)技術(shù)狀況、家務(wù)勞動效率的全面影響。

  (63)下列關(guān)于培訓(xùn)的目標說法正確的有( )

  A: 培訓(xùn)的目標應(yīng)解決員工培訓(xùn)要達到什么樣標準的問題

  B: 對合格、熟練、優(yōu)秀一類的詞語無法量化

  C: 將培訓(xùn)目標具體化、數(shù)量化、指標化和標準化

  D: 在眾多的培訓(xùn)資源中,選擇何種資源,最終要由培訓(xùn)方式來決定

  E: 培訓(xùn)的目標要能有效地指導(dǎo)培訓(xùn)者和受訓(xùn)者

  答案:A,C,E

  解析:培訓(xùn)的目標的具體要求是 :(1)培訓(xùn)的目標應(yīng)解決員工培訓(xùn)要達到什么樣標準的問題;(2)將培訓(xùn)目標具體化、數(shù)量化、指標化和標準化;(3)培訓(xùn)的目標要能有效地指導(dǎo)培訓(xùn)者和受訓(xùn)者?傊,培訓(xùn)目標是培訓(xùn)項目計劃和培訓(xùn)方案制訂與實施的導(dǎo)航燈。對合格、熟練、優(yōu)秀一類的詞語必須加以量化,所以B選項錯誤;在眾多的培訓(xùn)資源中,選擇何種資源,最終要由培訓(xùn)內(nèi)容及可利用的資源來決定,所以,D選項錯誤。

  (64)組織公正與報酬分配要求( ) 。

  A: 分配公平

  B: 程序公平

  C: 互動公平

  D: 法律公平

  E: 組織公平

  答案:A,B,C

  解析:組織公正與報酬分配的具體要求包括 :①分配公平,指個體在一定的組織和工作環(huán)境下,對分配的結(jié)果和數(shù)量進行評估,判斷其是否公平,是否得到了自己應(yīng)該得到的那一份;②程序公平,指員工所感覺到的報酬結(jié)果的決定方式的公平性;③互動公平,指分配結(jié)果反饋和執(zhí)行時的人際互動方式是否公正。

  (65)下列關(guān)于各類標準工作時間的計算錯誤的有( ) 。

  A: 年制度工作日=248天

  B: 月制度工作日=20.83天/月

  C: 月計薪天數(shù)=21.85天/月

  D: 日工資=月工資收入÷月計薪天數(shù)

  E: 小時工資=月工資收入÷(月計薪天數(shù)×8小時)

  答案:A,C

  解析:A項 :年制度工作日=365-104(休息日)-11(法定節(jié)假日)=250(天)。C項 :月計薪天數(shù)=(365-104)÷ 12=21.75(天/月)。

  (66)廣告媒體的總體特點包括( ) 。

  A: 信息傳播范圍窄

  B: 信息傳播速度快

  C: 應(yīng)聘人員數(shù)量大

  D: 單位選擇余地大

  E: 應(yīng)聘人員層次單一

  答案:B,C,D

  解析:廣告媒體總的特點是傳播范圍廣泛、應(yīng)聘人員面寬,所以AE錯誤。

  (67)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計的基本內(nèi)容包括( )

  A: 培訓(xùn)人群的確定

  B: 培訓(xùn)目的的確定

  C: 培訓(xùn)評價的實施

  D: 教學(xué)策略和教學(xué)媒體的選擇

  E: 教學(xué)進度的安排

  答案:B,C,D,E

  解析:針對不同的培訓(xùn)對象,培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計的具體方法步驟可能會有所不同,但其基本內(nèi)容是一致的。這主要包括 :(1)期望學(xué)員學(xué)習(xí)什么一即培訓(xùn)目的的確定;(2)為達到預(yù)期目標,如何進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)—— 即教學(xué)策和教學(xué)媒體的選擇;(3)在培訓(xùn)過程中,如何安排時間—— 即教學(xué)進度的安排;(4)進行培訓(xùn)時,如何及時反饋信息—— 即培訓(xùn)評價的實施。

  (68)運用面談法收集培訓(xùn)需求信息的優(yōu)點有( ) 。

  A: 結(jié)論可信度高

  B: 有利于培訓(xùn)雙方相互了解

  C: 獲得員工支持

  D: 員工更深刻地認識到不足

  E: 花費時間較少

  答案:B,C,D

  解析:優(yōu)點包括 :培訓(xùn)者可以推心置腹地和培訓(xùn)對象交談其工作情況以及個人發(fā)展計劃,對工作中存在的問題進行雙向交流,這樣有利于培訓(xùn)雙方相互了解,建立信任關(guān)系,從而使培訓(xùn)工作得到員工的支持;而且,會談中通過培訓(xùn)者的引導(dǎo)提問,能使培訓(xùn)對象更深刻地認識到工作中存在的問題和自己的不足,激發(fā)其學(xué)習(xí)的動力和參加培訓(xùn)的熱情。E項 :面談法也有其自身的缺點。

  其缺點包括 :培訓(xùn)方和受訓(xùn)方對各問題的探討需要較長的時間,這在一定程度上可能會影響員工的工作,而且會占傭培訓(xùn)者大量的時間;面談對培訓(xùn)者的面談技巧要求高,一般員工不會輕易吐露自己在工作中遇到的問題和自己的不足,員工在沒有了解面談?wù)哒鎸嵰鈭D的時候,不會將其個人發(fā)展計劃告知培訓(xùn)者。答案應(yīng)為BCD。

  (69)外部招募的優(yōu)勢包括( ) 。

  A: 帶來新思想和新方法

  B: 樹立企業(yè)的形象

  C: 外部招募成本比較小

  D: 存在著較小風(fēng)險

  E: 有利于招聘一流人才

  答案:A,B,E

  解析:外部招募人員相對于內(nèi)部選拔而言,成本比較大,而且也存在著較大的風(fēng)險,但具有以下優(yōu)勢 :①帶來新思想和新方法;②有利于招聘一流人才;③起到樹立形象的作用。

  (70)關(guān)于工作地組織,下列說法正確的有( ) 。

  A: 應(yīng)有利于工人進行生產(chǎn)活動

  B: 增加工人輔助生產(chǎn)的時間

  C: 要為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境

  D: 要有利于工人的身心健康

  E: 要有利于發(fā)揮工作地裝備效能

  答案:A,C,D,E

  解析:工作地組織是勞動空間組織的重要內(nèi)容。工作地是指配置一定的設(shè)備、工具、器具,能夠使勞動者從事某項生產(chǎn)勞動活動或進行工作的地點。合理組織工作地的要求包括 :

 、賾(yīng)有利于工人進行生產(chǎn)勞動,減少或消除多余、笨重的操作,減少體力消耗,縮短輔助作業(yè)時間;

 、趹(yīng)有利于發(fā)揮工作地裝備(如生產(chǎn)設(shè)備、工具、防護裝置、監(jiān)控儀表等)以及輔助器具的效能,盡量節(jié)約空間,減少占地面積;

  ③要有利于工人的身心健康,使員工有良好的勞動條件與工作環(huán)境,防止職業(yè)病,避免各種設(shè)備或人身事故;

 、芤獮槠髽I(yè)的所有人員創(chuàng)造良好的勞動環(huán)境(包括辦公室、設(shè)計室、理化檢驗室、庫房等),使企業(yè)員工在健康、舒適、安全的條件下工作。

  (71)下列有關(guān)公民的勞動義務(wù)敘述正確的是( ) 。

  A: 勞動者應(yīng)當完成勞動任務(wù)

  B: 勞動者負有提高職業(yè)技能的義務(wù)

  C: 勞動者在工作中負有互幫互助的義務(wù)

  D: 勞動者應(yīng)當遵守勞動紀律和職業(yè)紀律

  E: 勞動者應(yīng)當執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程

  答案:A,B,D,E

  解析:勞動法規(guī)定公民的勞動義務(wù)包括 :①勞動者應(yīng)當完成勞動任務(wù);②提高職業(yè)技能;③執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程;④遵守勞動紀律和職業(yè)道德。

  (72)頭腦風(fēng)暴法( ) 。

  A: 強調(diào)培訓(xùn)中學(xué)員的參與性

  B: 可規(guī)定多個主題,幫助參與者進行創(chuàng)新性的訓(xùn)練

  C: 關(guān)鍵在于排除思維障礙,消除心理壓力,讓參與者各抒己見

  D: 在開始討論的階段,組織者和參與者都不能評議他人的建議和方案

  E: 要求培訓(xùn)顧問先進行大量的概念導(dǎo)人的講授,才能帶領(lǐng)學(xué)員進入討論階段

  答案:A,C,D

  解析:B項 :頭腦風(fēng)暴法只規(guī)定一個主題,即明確要解決的問題,保證討論內(nèi)容不泛濫。E項 :培訓(xùn)顧問主要扮演引導(dǎo)的角色,講授的機會較少。

  (73)一般來說,勞動環(huán)境優(yōu)化的內(nèi)容包括( )

  A: 照明

  B: 色彩

  C: 噪聲

  D: 溫度和濕度

  E: 交通便利程度

  答案:A,B,C,D

  解析:為勞動者創(chuàng)造一個舒適安全且有效率的勞動環(huán)境,是管理者的一項重要的工作內(nèi)容。優(yōu)化勞動環(huán)境涉及的范圍很廣、因素很多,主要包括:照明與色彩、噪聲、溫度和濕度、綠化。

  (74)與企業(yè)內(nèi)部操作相比,專業(yè)調(diào)研公司參與員工滿意度調(diào)查工作主要具有的優(yōu)勢有() 。

  A: 對企業(yè)實際情況深入了解的程度高

  B: 可直接制定措施并實施

  C: 專業(yè)程度高

  D: 員工配合較好

  E: 調(diào)查結(jié)果的分析客觀程度高

  答案:C,D,E

  解析:與企業(yè)內(nèi)部操作相比,專業(yè)調(diào)研公司參與員工滿意度調(diào)查工作主要具有以下優(yōu)勢:(1)專業(yè)程度高;(2)員工配合較好;(3)調(diào)查結(jié)果的分析客觀程度高。

  (75)收入政策在社會經(jīng)濟中的重要作用包括( ) 。

  A: 有利于宏觀經(jīng)濟的穩(wěn)定

  B: 有利于資源的合理配置

  C: 有利于縮小不合理的收入差距

  D: 有利于國際收支平衡

  E: 有利于物價的穩(wěn)定

  答案:A,B,C

  解析:收入政策在社會經(jīng)濟中的重要作用主要表現(xiàn)為 :①有利于宏觀經(jīng)濟的穩(wěn)定;②有利于資源的合理配置;③有利于縮小不合理的收入差距,限制收入分配不公問題及其危害。

  (76)某大型企業(yè)要招聘一位具有10年以上消費品市場工作經(jīng)驗的物流管理經(jīng)理,

  一般應(yīng)選擇( )為招聘渠道。

  A: 校園招聘

  B: 租賃公司

  C: 內(nèi)部招聘

  D: 獵頭公司

  E: 在專業(yè)期刊發(fā)布廣告

  答案:C,D,E

  解析:A項通常用來選拔專業(yè)化初級水平人員;B項不屬于招聘渠道。

  (77)工作崗位分析中設(shè)計崗位調(diào)查方案的內(nèi)容包括( )

  A: 明確崗位調(diào)查目的

  B: 確定調(diào)查的對象和單位

  C: 確定調(diào)查項目

  D: 確定調(diào)查時間

  E: 確定調(diào)查地點和方法

  答案:A,B,C,D,E

  解析:工作崗位分析中設(shè)計崗位調(diào)查方案①明確崗位調(diào)查目的②確定調(diào)查的對象和單位③確定調(diào)查項目④確定調(diào)查表格和填寫說明⑤確定調(diào)查時間、地點和方法。

  (78)招募環(huán)節(jié)的評估包括( ) 。

  A: 招聘廣告的評估

  B: 招聘申請表的評估

  C: 招聘渠道的吸引力的評估

  D: 招募渠道有效性的評估

  E: 以上說法都不對

  答案:A,B,C,D

  解析:招募環(huán)節(jié)的評估 :招聘廣告的評估;招聘申請表的評估;招聘渠道的吸引力的評估 :有效候選人的數(shù)量、報紙雜志的效果;招募渠道有效性的評估 :采用招募渠道成本效用的統(tǒng)計指標進行分析。

  (79)加強現(xiàn)場管理的5S活動,主要是指( ) 。

  A: 清掃

  B: 清潔

  C: 整頓

  D: 素養(yǎng)

  E: 整理

  答案:A,B,C,D,E

  解析:加強現(xiàn)場管理的5S活動 :整理;整頓;清掃;清潔;素養(yǎng)。

  (80)影響人力資源創(chuàng)新能力的因素有( )

  A: 知識

  B: 天賦

  C: 文化

  D: 性別

  E: 年齡

  答案:A,B,C

  解析:影響人力資源創(chuàng)新能力的因素是多方面的,具體來說有以下幾點 :(1)天賦;(2)知識和技能;(3)個人努力;(4)文化;(5)經(jīng)濟條件。

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