詞匯熱身
【名詞】aspects 方面;characters 性質(zhì),特征;quality 質(zhì)量
【動(dòng)詞】analyzed 分析;established確定的,證實(shí)的; quoted 引用;recruited 招聘,招募;contributing 貢獻(xiàn),捐獻(xiàn);describing 描述;recording 記錄
【形容詞】total 總共的,總計(jì)的;unconscious 不知道的,無意識(shí)的;unsure不確定;
【副詞】yet 還,仍舊;already 已經(jīng)
難句解析
4. Researchers recruited 92 families form 11 child care centers before their children were a year old, interviewing each to establish income, level of education and child care arrangements.
【解析】本句的主干是Researchers recruited 92 families,主干之后form 11 child care centers是介詞短語作定語, 修飾families, 而before their children were a year old是時(shí)間狀語從句。句子的第二部分interviewing each to… 是現(xiàn)在分詞短語作謂語recruit的伴隨狀語。
【譯文】研究者們從十一個(gè)幼兒護(hù)理中心招募了九十二個(gè)家庭,他們的孩子都不到一歲,并且逐一了解他們的收入、受教育狀況、以及孩子的照顧情況。
5. “It’s well established that the mother’s language does have an impact,” said Nadya Pancsofar, the lead author of the study.
【解析】句中的it是形式主語,真正的主語是that從句。其中It’s well established that…, 意為“大家公認(rèn)……”,而真正的主語that the mother’s language does have an impact中的does用來表示強(qiáng)調(diào),意為“的確,確實(shí)”。
【譯文】該研究的主要作者那達(dá)亞•潘克索發(fā)說:“大家公認(rèn)母親的語言的確有影響力!
試題詳解
47.【快速解題】動(dòng)詞辨義題。
K【火眼金睛】本句缺少謂語,根據(jù)句中before引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中的過去時(shí)態(tài),可以斷定謂語動(dòng)詞應(yīng)使用過去時(shí)。根據(jù)句意,備選動(dòng)詞中recruited符合題意。此外備選詞中analyzed是強(qiáng)干擾項(xiàng),但其實(shí)并不合適,因?yàn)椤把芯空邆兎治隽?2個(gè)家庭……,并且逐一詢問了他們的收入、受教育狀況、孩子的照顧情況!逼渲小胺治觥迸c“逐一詢問”在邏輯意義上不符。
48.【快速解題】動(dòng)詞辨義題。
J【火眼金睛】空格處在with短語中,且應(yīng)該作賓語parents 的補(bǔ)足語。根據(jù)句意可知此處應(yīng)為“研究人員將他們與父母雙方在家自由玩耍的情景錄制下來,并記錄他們所有的談話!笨梢钥闯龃颂幮杼钜粋(gè)動(dòng)名詞,并含有“記錄”的意思,備選動(dòng)詞中recording 符合題意。
49.【快速解題】動(dòng)詞辨義題。
L【火眼金睛】空格位于the 與number之間,可知此處需填入一個(gè)形容詞作定語。備選形容詞中total 符合題意,意為“父母親話語總的數(shù)量”。
50.【快速解題】名詞辨義題。
C【火眼金睛】空格位于other 之后,可知此處需填入名詞,備選名詞只有aspects符合題意,意為“科學(xué)家們測量了父母親話語總的數(shù)量,使用不同詞匯的數(shù)量,他們的語句的復(fù)雜程度以及他們語言的其他方面!
51.【快速解題】動(dòng)詞辨義題。
B【火眼金睛】空格在主語the researchers之后,可知此處應(yīng)填入謂語動(dòng)詞的過去時(shí)態(tài)。剩余的備選動(dòng)詞中analyzed 符合題意,意為“最后,當(dāng)孩子們?nèi)龤q時(shí),研究者們對(duì)孩子進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的語言測試,并對(duì)他們的語言進(jìn)行了分析!
52.【快速解題】名詞辨義題。
H【火眼金睛】空格處前后分別為 the 與of,可知此處需填入名詞,根據(jù)上下文可知該句意為“測試中,預(yù)測高分的指標(biāo)包括母親受教育的程度,養(yǎng)育孩子的質(zhì)量,父親使用不同詞匯的數(shù)量!眰溥x名詞中quality 符合題意。
53.【快速解題】形容詞辨義題。
N【火眼金睛】空格位于be動(dòng)詞與why 從句之間,可知需填入形容詞或過去分詞,以構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。動(dòng)詞中的剩余詞匯,均不能使句意通順。備選形容詞中unsure可使句意通順,意為“令研究者們疑惑的是為什么父親而非母親的語言對(duì)孩子有影響。”
54.【快速解題】動(dòng)詞辨義題。
G【火眼金睛】空格處在is well和that從句之間,此處需要填入過去分詞。備選動(dòng)詞中established 符合題意, 其中it is well established that…,意為“大家公認(rèn)……”。
55.【快速解題】副詞辨義題。
A【火眼金睛】本句結(jié)構(gòu)完整,空格處需填入一個(gè)副詞?崭袂昂蟮膆ad并不相同,前面的had是構(gòu)成過去完成時(shí)態(tài)的助動(dòng)詞,后面的had是短語have a strong influence on…,結(jié)合句意,備選副詞中already符合題意。
56.【快速解題】動(dòng)詞辨義題。
E【火眼金睛】縱觀全句,空格處應(yīng)填入現(xiàn)在分詞,與are構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。根據(jù)句意“最終對(duì)于整個(gè)學(xué)校的文化氛圍都會(huì)產(chǎn)生有益的影響”。備選動(dòng)詞中contributing符合題意, 意為“可能母親起作用的方式在研究中我們沒有測量。”
相關(guān)推薦:專家指導(dǎo):寒假備考英語四級(jí)的三大技巧北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |