文章責編:Quchangwei
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醫(yī)學藥師醫(yī)師護士初級護師主管護師衛(wèi)生資格臨床
臨床助理
中醫(yī)
中醫(yī)助理
口腔醫(yī)師
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二、醫(yī)學心理學研究對象
1、患有身心疾病的患者
2、健康受到潛在因素威脅的亞健康狀態(tài)的人
3、健康人
三、醫(yī)學心理學研究任務
1.心理社會因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和變化過程中的作用規(guī)律。
2.心理評估手段在疾病的診斷、治療、護理與預防中的作用。
3.如何運用心理治療的方法達到治病、防病與養(yǎng)生保健的目的。
4.病人心理活動的特點以及心理護理的方法與技巧的運用。
醫(yī)學心理學的研究方法
研究原則:客觀性 系統(tǒng)性 科學性 理論聯(lián)系實際 發(fā)展性 倫理性
研究方法:觀察法 調(diào)查法 測驗法 實驗法
醫(yī)學心理學的發(fā)展簡史
心理學的三個發(fā)展階段 神靈主義時期 自然哲學時期 科學心理學時期
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