公務員考試專家：申論要考高分必須講政治

　　本試題文字部分篇幅較長，給定資料共3811字。按常規(guī)閱讀速度500字/分鐘計算，需要7分鐘左右。但很多人可能讀一遍要讀15分鐘左右，生怕漏掉重要信息，這種擔心是不必要的�！度龂�演義》中有個故事：諸葛亮年輕時與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學讀書,“三人務于精熟,而亮獨觀其大略”。諸葛亮之所以成就功名，成為兩朝丞相，與他的學習方式有關(guān)。觀其大略之人,往往知識更廣泛,了解問題更全面。但這也不是說，讀書可以馬馬虎虎，浮光掠影，絕對不是這樣的。觀其大略同樣需要認真讀書，只是不死摳一字一句，不

　　宋代著名理學家陸象山曾說過這樣的話：“讀書且平平讀，未曉處且放過，不必太滯。”就是不鉆牛角尖，以不變應萬變。根據(jù)我個人對眾多申論試卷的閱讀情況來看，越是執(zhí)著于細部，則越容易陷于具體信息的干擾中。所謂進得去、出不來是也。讀申論試卷，要能進能出，先讀過三四遍，然后靜思默想五六分鐘，理出過七八九十來，在寫作時就能做到說一不二。所以做申論，還是要先抓主要問題，先看事物發(fā)展的大趨勢，把握住事件的要點。

　　我在這里身兼二任，既當講授者又當操作者，就算是授人以漁又授人以魚吧�？忌�在考試時，只要以公正之心對待世界，世界也就是公正的了。所以說身正不怕影子斜。只要考生心里鎮(zhèn)定自若，客觀冷靜，考試就成功在望了。

　　請看我擬的參考答案。

　　1.請用不超過150字的篇幅，對給定資料所反映的主要問題及其表現(xiàn)形式進行概括。(20分)

　　本資料反映了我國地方政府的工作情況。地方政府里邊有很多人真心為民辦實事、辦正事、辦好事，同時也有很多地方政府及部門領(lǐng)導愛虛榮，好面子。在工作中擺架子，重形式，輕實質(zhì)。為了應付上級檢查，在路邊修政績工程，搞“官”賞農(nóng)業(yè)，在辦公室報假情況，堆假材料，在現(xiàn)場人為表演做戲，對說真話干實事的人進行打擊報復。(149字)

　　自述自評：本套試卷確實有相當難度，這在我在閱讀申論要求的時候發(fā)現(xiàn)的。我在讀完第一遍后，看到申論要求。然后回去讀了第二遍。對其反映的主要問題，這個還比較好辦，就是反映我國部分地方政府部門工作作風虛浮的問題。對其形式的概括，頗費周折。我將每一段的主要問題都進行了概括，依次是

　　1、為民辦實事。

　　2、修觀看工程。

　　3、打政績廣告。

　　4、推形象工程。

　　5、搞政績工程。

　　6、提供假情報。

　　7、打擊說真話者。

　　8、擺官架子。

　　9、會議反虛。

　　10、工作表演。

　　11、搞“官”賞農(nóng)業(yè)。

　　12、為民說真話。

　　13、趕時髦搶風頭。

　　14、做戲。

　　15、應付檢查。

　　16、務實減數(shù)。

　　17、應付檢查。

　　我估計，能做完上一步的考生大有人在，因為這些資料都是經(jīng)過整理過的，從中挑出一兩個詞語來概括其主要內(nèi)容不是問題。真正難的是如何將這么多問題概括出其主要問題，并概括其表現(xiàn)形式。

　　所以，第一句是要總括。先下大包圍，再分而食之。也就是畫個圈，指明其范圍。所以有第一句話“本資料反映了我國地方政府的工作情況�！边@是一個宏觀的概括，客觀地說，沒有傾向性。現(xiàn)在要進行分述。分述是不是只講主要問題，在這里主要問題是負面的，是不是我們只說負面的，按題意似乎是這樣�？芍灰�跳出來一想，在機關(guān)里要是只說社會的歪風邪風而閉口不談正氣的話，實際上是不可能的。

　　所以問題要一分為二地看，先說好的方面，再說差的方面。好的方面文字要偏少，差的方面文字要偏多。但如果把上面的表現(xiàn)形式羅列起來，這道題還是沒做好。

　　在概括列舉其表現(xiàn)形式時，我是很費了一番腦筋的。要把它概括得不交叉、不重迭、無疏漏，必須要尋找一種合適的方法。所以就先說好的方面，再著重說差的方面。好的方面列舉有三個要點：1、為民辦實事。12、為民說真話。16、務實減數(shù)。如果羅列起來，概括得也算可以，但層次感不強。于是我又繼續(xù)思考這三個要點之間的層次關(guān)系，就從三個方面來概括，那就是辦實事、辦正事、辦好事。