>>>點(diǎn)擊查看2012年吉林公務(wù)員考試行測真題及答案解析匯總
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吉林省省考的甲級試卷為四道題，題目數(shù)量與往年無異。
第一道題為概括題，考查的是概括題中的單一式概括題題型，只需將傳統(tǒng)節(jié)日被“淡化”“異化”諸多現(xiàn)象的具體表現(xiàn)概括出來即可，在題目要求中出現(xiàn)了邏輯清楚，因此此題需要分類作答。分淡化、異化兩部分答出。
第二道題為綜合分析題，題目較為簡單，對兩個觀點(diǎn)進(jìn)行判斷，并答出原因即可。對兩個觀點(diǎn)的判斷并不存在難度，原因陳述也較為簡單。
第三道題為公文寫作題，題目中未明確要求格式，而強(qiáng)調(diào)的是倡議有可操作性，側(cè)重的是提對策，需要重點(diǎn)寫出對策。
第四道題為作文。是命題作文，以“增強(qiáng)民族自信 重建節(jié)日文化”為標(biāo)題。題目偏正面類，典型的政論文題材，文章應(yīng)圍繞著節(jié)日文化、傳統(tǒng)文化的重建展開，著重談重建節(jié)日文化，傳承傳統(tǒng)文化的意義。
吉林省省考的乙級試卷為四套題目，較往年相比多了一道概括題，題型設(shè)置更向國考靠攏，更為規(guī)范。
第一道題為概括題，要求概述出影響我國職場人休閑滿意度的主要因素，為單一式概括題。因題目要求中出現(xiàn)了條理清晰字樣，因此在作答此題時需要對答案進(jìn)行分類作答。
第二道題為綜合分析題中的負(fù)面分析題，對所謂的“休假新政”問題，分析其危害性，重在分析過程，找出造成問題的原因即可。
第三道題為對策題中的提出對策題，根據(jù)題目要求“結(jié)合給定資料8作答，措施合理，不超過250字。”可知，此題目只需要提出對策即可。
第四道題為大作文，從題目可知“就‘帶薪休假難’問題”，自擬題目，寫一篇文章，可看出題目是偏負(fù)面類的，寫策論文更為適宜，著重提出解決帶薪休假難的對策。
