1、 請(qǐng)老師簡(jiǎn)要介紹下2013年國(guó)考的特點(diǎn),那這些特點(diǎn)跟往年相比又有沒(méi)有什么變化?這些變化會(huì)不會(huì)成為以后國(guó)考的一個(gè)趨勢(shì)(例如題量、難易程度等等)?
2、 根據(jù)2013年國(guó)考行測(cè)五大模塊,具體解析下試題。
3、 針對(duì)接下來(lái)的面試,考生該如何去準(zhǔn)備?請(qǐng)老師給考生一些建議。
4、 請(qǐng)老師根據(jù)考生最關(guān)心的分?jǐn)?shù)線(xiàn)問(wèn)題預(yù)測(cè)一下,包括省級(jí)以上和市級(jí)以下的。
» 訪談實(shí)錄:
考試吧主持人:各位網(wǎng)友大家好,歡迎來(lái)到考試吧視線(xiàn),今天我們正在進(jìn)行的是2013年國(guó)家公務(wù)員考試,現(xiàn)在還是就大家比較關(guān)注關(guān)于真題解析方面的內(nèi)容,非常榮幸請(qǐng)來(lái)了中公的教育名師,趙迪老師,趙老師您好。
趙迪:你好。
考試吧主持人:今天還是請(qǐng)老師講一下關(guān)于行測(cè)部分的題目。首先請(qǐng)老師介紹一下這一次2013年國(guó)考的特點(diǎn),它跟以往相比有沒(méi)有什么變化,這個(gè)變化會(huì)不會(huì)成為以后國(guó)考的趨勢(shì)呢?
趙迪:今天很榮幸來(lái)到考試吧跟廣大的考生分享與交流一下,關(guān)于2013年國(guó)考的內(nèi)容,2013年國(guó)考行測(cè)已經(jīng)考完了,今年仍然是考了五大部分,常識(shí)、判斷推理、言語(yǔ)、資料分析和數(shù)學(xué)運(yùn)算。這五大部分中,相對(duì)來(lái)說(shuō)有所下降,比如說(shuō)數(shù)學(xué)運(yùn)算的難度、資料分析的難度和邏輯的難度都有所下降,言語(yǔ)跟保持是和去年差不多、略微有所下降。但是常識(shí)是要難一些。區(qū)別是什么呢?常識(shí)部分去年2012年考了25道題,今年常識(shí)考了20道題難度有所上升。
據(jù)我今天拿了卷子看完之后,,為什么難,比如說(shuō)常識(shí)中問(wèn)了一些歷史的知識(shí),比如問(wèn)一些重要的會(huì)議,還問(wèn)了歌曲的創(chuàng)作時(shí)間,還有一些對(duì)歷史事件的排序,經(jīng)濟(jì)上考了兩道題,赤字率、恩格爾系數(shù),所以這些東西可能是平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有到的,相對(duì)來(lái)說(shuō)離我們較遠(yuǎn)大家會(huì)感到難。
這五道題今年的題量仍然是135道減少的5道題就給了類(lèi)比推理,所以類(lèi)比推理考了10道題去年是5道,其實(shí)我們可以往回看,基本上5道10道交替排列的,整體來(lái)說(shuō)整個(gè)的難度有所下降比去年。
考試吧主持人:接下來(lái)請(qǐng)老師請(qǐng)就5道題結(jié)合具體的題目給大家做個(gè)講解。
趙迪:我們先說(shuō)一下數(shù)學(xué)運(yùn)算的部分,對(duì)照2012年,2012年數(shù)學(xué)運(yùn)算考了15道題,2013年仍然是保持15道題,如果考生去年的數(shù)學(xué)運(yùn)算真題的作為一個(gè)基礎(chǔ)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),今年的運(yùn)算基本上得分率是80%以上的,因?yàn)楹芏嗟膬?nèi)容都是曾經(jīng)重點(diǎn)講解的,也是每年考試必考的,比如說(shuō)今年的極值問(wèn)題,幾何問(wèn)題、概率、不定方程、抽屜原理、利潤(rùn),再包括行程、整除,這些知識(shí)點(diǎn)都在去年的知識(shí)點(diǎn)考過(guò),也是 每次講課中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。
其中有哪些是今年突出要考的呢?靈芝草,去年沒(méi)有考,今年考了靈芝草問(wèn)題,再比如說(shuō)日期問(wèn)題,再比如說(shuō)統(tǒng)籌問(wèn)題,這三大類(lèi)題型都是去年前年都沒(méi)有涉獵到了,但是今年就考了。
具體來(lái)看,比方說(shuō)今年數(shù)學(xué)運(yùn)算當(dāng)中第2道題,說(shuō)某單位招聘65名畢業(yè)生分配到七個(gè)不同的部門(mén),這道題是曾經(jīng)的一對(duì)一講義中高頻練習(xí)出現(xiàn)過(guò)的類(lèi)型題,只要是進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)是很容易得分的,有些數(shù)學(xué)運(yùn)算是比較簡(jiǎn)單的。
再比如說(shuō)第63題,甲乙丙三種車(chē)型,乙銷(xiāo)量的三倍與丙的產(chǎn)量六倍之和等于甲產(chǎn)量四倍,這道題就強(qiáng)調(diào)了比例,所以在我們的課程中大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,比例法、整除特性都是每次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),所以每年考試必考的內(nèi)容,而且今年數(shù)學(xué)運(yùn)算相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一些,如果同學(xué)們放棄了,平時(shí)沒(méi)有做直接蒙是比較可惜的。
再比如說(shuō),64題甲乙進(jìn)行打靶比賽,關(guān)于概率的問(wèn)題,具體怎么酸就不說(shuō)了,不在這里講解,這道題是國(guó)考今年當(dāng)中和我們封閉班第二套試卷中跟我們講過(guò)的題是跟像的,類(lèi)似度是90%的。
數(shù)學(xué)運(yùn)算中還有比如說(shuō)抽屜原理,再比如特值問(wèn)題,在國(guó)考封閉卷中講的日期問(wèn)題,再比如說(shuō)還有一些精品班強(qiáng)調(diào)的靈芝草問(wèn)題,這些都是在課程中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,也是考試之前預(yù)測(cè)的內(nèi)容。所以今年對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算來(lái)說(shuō),大家都認(rèn)為非常非常難,基本上不愿意做,但是要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)跟著老師的腳步走,整個(gè)數(shù)學(xué)運(yùn)算基本上是可以得分的,而且得分率是80%以上的,基本上數(shù)學(xué)運(yùn)算的部分是比較好的。
其次說(shuō)一下判斷推理,整個(gè)判斷推理只考了四大部分,每一大部分都是考了十道題,今年整個(gè)的圖形推理的部分相對(duì)來(lái)說(shuō)要比去年要有所簡(jiǎn)單,去年當(dāng)中我們的圖形推理考了求同存異,基本上考求同存異,有的時(shí)候規(guī)律不好看,利益圖形、三視圖不好看。
但是今年圖形推理的問(wèn)題有一些數(shù)數(shù)的問(wèn)題,數(shù)量題、數(shù)角、數(shù)線(xiàn)、還有圖像長(zhǎng)得基本一樣,比如說(shuō)卷子中第78題圖形都一樣,位置不一樣就是移動(dòng)的問(wèn)題,再比如說(shuō)疊加,圖形比較雷同。再比如說(shuō)立體圖形折疊展開(kāi),三視圖,我記得在上課的時(shí)候和大家說(shuō)過(guò),大家考試的時(shí)候帶上橡皮,我們要通過(guò)畫(huà)橡皮排除選項(xiàng)。還有一些考生比較生蒙帶了一些剪子把試圖剪下來(lái)造成了監(jiān)考老師的白眼和警告,所以不希望同學(xué)把卷子給剪了,盡量帶刀具、手表、量角器和三角板。
這是我們的圖形,對(duì)于相對(duì)來(lái)說(shuō)難度最大的應(yīng)該是邏輯部分,我們相對(duì)來(lái)說(shuō)四個(gè)當(dāng)中難度大的是邏輯,邏輯部分今年很往年是一樣的,我們側(cè)重考察可能性推理,必然性推理還不是重點(diǎn)所考察的內(nèi)容。必然性推理還有兩道題,一個(gè)是三段論,一個(gè)是假定題,去年就考了三段論今年又考了三段論,它是個(gè)重點(diǎn),今年剩的八道題的可能性,我們把前題型假設(shè)型都?xì)w為前提,前提有,加上兩個(gè)考了一個(gè)結(jié)構(gòu)相似,削弱的題考得比較多,在可能性推理的時(shí)候,大家做完題會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多錯(cuò)誤選項(xiàng)基本上是強(qiáng)調(diào)的,要么是無(wú)關(guān)項(xiàng),要么是主觀項(xiàng),要么是絕對(duì)數(shù),偷換概念的這些的選項(xiàng),只要把干擾項(xiàng)通過(guò)歷年真題的研究明白了,這次考試根本沒(méi)有出現(xiàn)一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的類(lèi)似的錯(cuò)誤選項(xiàng),都是熟知的,每年考試經(jīng)?嫉,所以今年邏輯題考得并不偏,還是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較有水平有質(zhì)量的。
定義判斷相對(duì)來(lái)說(shuō)文字比較長(zhǎng),但是有些題雖然文字比較長(zhǎng),但是通過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)仍然可以看得出選項(xiàng),比方說(shuō)給大家舉個(gè)例子,對(duì)于常識(shí)部分,比如說(shuō)對(duì)于定義判斷部分,今年考了一道題叫做文化自覺(jué),這個(gè)定義相對(duì)來(lái)說(shuō)比較長(zhǎng),有的同學(xué)看完之后可能是抓不到別的,什么細(xì)節(jié),但是讀完整個(gè)概括一下,看看背景是自知之明,目的是自身文化轉(zhuǎn)型,和獲得新時(shí)代進(jìn)行文化選擇的能力和地位。所以抓住兩個(gè)主要的關(guān)鍵細(xì)節(jié)就可以快速看出答案,這個(gè)答案是C。
所以定義判斷相對(duì)來(lái)說(shuō)每年考的范圍是比較廣的,而且定義判斷相對(duì)兩說(shuō)題目長(zhǎng),但是題目長(zhǎng)唯一的好處是信息量給得比較多,便于篩選出正確的選項(xiàng)。
還有類(lèi)比推理,前年考了十道題,難度相對(duì)不是特別大,但是也有一兩道題迷惑性比較強(qiáng),比如說(shuō)有道題說(shuō)考了五道兩項(xiàng)式、三道三項(xiàng)式的,兩項(xiàng)填空式的,括號(hào)對(duì)于郵費(fèi)相當(dāng)于緯度對(duì)于什么,我們選重量對(duì)于郵費(fèi)相當(dāng)于緯度對(duì)于氣侯,有些同學(xué)是選擇距離對(duì)于郵費(fèi),這樣說(shuō)也可以,距離越長(zhǎng)郵費(fèi)越貴,緯度對(duì)于時(shí)區(qū),緯度是影響氣侯的,時(shí)區(qū)是影響經(jīng)度的,經(jīng)度是應(yīng)該時(shí)區(qū)的,所以說(shuō)4D的選項(xiàng)迷惑性特別大,還是需要廣大考生讀題的時(shí)候要仔細(xì),這是邏輯部分。
還有資料分析的部分,這部分考了四篇,所以說(shuō)以往來(lái)看,這個(gè)部分有時(shí)候是三篇、有時(shí)候是五篇,但是近幾年題量是比較的穩(wěn)定的在四篇當(dāng)中,題量適中、而且難度不大,今年資料分析有個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì),整個(gè)題目比較短,包括文字類(lèi)也不是之前的長(zhǎng)篇大論,主要是以表格和圖形為主,數(shù)據(jù)好查找,而且計(jì)算量不大,而且最明顯的特點(diǎn)是對(duì)于資料分析根本不用死算、硬算,我們通過(guò)估算就可以了,所以每次跟大家說(shuō),資料分析完全可以估算,沒(méi)有膽子就沒(méi)有產(chǎn)量,大膽的估算就可以了,因?yàn)檫x項(xiàng)間的差異較大可以進(jìn)行估算的,沒(méi)有數(shù)學(xué)運(yùn)算。
今年對(duì)資料分析題比重還有增長(zhǎng)這兩個(gè)部分考得比較多。
最后一個(gè)是數(shù)字言語(yǔ),言語(yǔ)部分難度是比較適中的,言語(yǔ)的部分今年也是側(cè)重兩大考點(diǎn)。一個(gè)是邏輯填空一個(gè)是片斷閱讀,邏輯填空中相對(duì)來(lái)說(shuō)凸現(xiàn)了邏輯淡化了近義詞的辨析,凸現(xiàn)的內(nèi)外語(yǔ)境上下文的對(duì)應(yīng)和對(duì)照關(guān)系很少考察近義詞間的辨析,難度相對(duì)來(lái)說(shuō)比去年略有所下降,再說(shuō)成語(yǔ),我們經(jīng)常所總結(jié)的高頻成語(yǔ)就是考試的重點(diǎn),很少出現(xiàn)生僻的詞語(yǔ),基本上是生活中經(jīng)常用的,而且還被我們經(jīng)常用錯(cuò)的成語(yǔ)是比較愛(ài)考的,生難的成語(yǔ)是比較少考的。
它淡化了一些考察近義詞間的區(qū)別,都考察句子間內(nèi)外語(yǔ)境的關(guān)系和邏輯關(guān)系。比如說(shuō)有道題全球性是對(duì)民族性的什么的挑戰(zhàn)?A同化、B排斥、C超越、D吸納,排斥首先是不能選,全球化、民族性,全球化是正向的東西,所以不能選排斥,其次根據(jù)我們的邏輯呼吁法上下呼吁,這道題答案是C,全球化它不能同化和吸收民族性,所以當(dāng)時(shí)排除了A和D所以只剩下C選項(xiàng),邏輯填空相對(duì)來(lái)說(shuō)有所下降。
第二部分是片斷閱讀,現(xiàn)在相對(duì)來(lái)說(shuō)出題的題型比較的靈活,結(jié)論方式比較多變是題型的創(chuàng)新,舉個(gè)例子,有一道題關(guān)于90后的一道題的討論,這段文字沒(méi)有暗示的信息是什么,未暗示的信息。在曾經(jīng)做過(guò)的考題中從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)沒(méi)有暗示的,這個(gè)時(shí)候需要考生靈活一些,這道題實(shí)質(zhì)上是圍繞內(nèi)容細(xì)節(jié)題來(lái)看,雖然提問(wèn)方式很靈活但是萬(wàn)變不離其宗還是問(wèn)文章的細(xì)節(jié),哪個(gè)沒(méi)有說(shuō)到就選哪一個(gè),這是言語(yǔ)的片斷閱讀比較的靈活。
還有一些比較小的題型,比如說(shuō)標(biāo)題給文章一個(gè)標(biāo)題,再比如說(shuō)承接上下文的題有一道,所以三到小題型,小題型的考察比往年多,這是整個(gè)片斷閱讀的最大的特點(diǎn),小題型增多了。但是創(chuàng)新的題是有,但是還是根據(jù)以往的知識(shí)判斷的。
考試吧主持人:對(duì)接下來(lái)的面試環(huán)節(jié),我們考生又該如何應(yīng)對(duì)呢?
趙迪:這里今年國(guó)考剛剛結(jié)束,大家開(kāi)始準(zhǔn)備面試了,首先第一個(gè)大家得知道什么是面試,我們面試到底來(lái)面什么?只是考察一道題還是考察你對(duì)整個(gè)的流程的熟悉。
第一你得了解面試,第二面試還得了解你所報(bào)崗位的題型是什么,不同崗位肯定不同的題型輕重度不一樣,所以要結(jié)合崗位特點(diǎn)看準(zhǔn)備的題型。
例如說(shuō)如果有條件最好看看每年你所報(bào)考的真題,看看真題。其次對(duì)面試來(lái)說(shuō)分兩類(lèi),一個(gè)是結(jié)構(gòu)化一個(gè)是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)構(gòu)化考得比較多,結(jié)構(gòu)化有五大題型,比如說(shuō)綜合分析、人際關(guān)系、自我認(rèn)知、情景分辨、組織管理,尤其是對(duì)于國(guó)考來(lái)說(shuō)綜合分析題相對(duì)來(lái)說(shuō)考察比較多,所以從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該多關(guān)注一下熱點(diǎn),多看看新聞,多讀書(shū)讀報(bào)多看看評(píng)論,各大網(wǎng)站使用的評(píng)論看看熱點(diǎn)是也幫助的。
筆試成績(jī)公布,大家是在筆試成績(jī)公布后半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)始面試,所以說(shuō)面試大家在公布之后可以登陸中國(guó)教學(xué)網(wǎng)站,大家考完試所有的中公教育行測(cè)老師把答案已經(jīng)做出來(lái),對(duì)照一下答案,如果覺(jué)得自己考得不錯(cuò),可以準(zhǔn)備面試,面試結(jié)構(gòu)化的熱點(diǎn)還是要關(guān)注的。
考試吧主持人:接下來(lái)請(qǐng)老師預(yù)測(cè)一下考生非常關(guān)注的分?jǐn)?shù)線(xiàn)的問(wèn)題,包括省級(jí)以上和市級(jí)以下。
趙迪:今年省級(jí)以上的分?jǐn)?shù)線(xiàn)應(yīng)該是60分,去年是55分,今年的難度有所降低所以說(shuō)分?jǐn)?shù)也應(yīng)該提高大概是60分,整個(gè)得分?jǐn)?shù)線(xiàn)是110分。市級(jí)以下行測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)應(yīng)該是55分,整個(gè)行測(cè)加申論應(yīng)該是105分。
考試吧主持人:今天也非常感謝老師的講解,也是祝愿我們考生都取得非常理想的分?jǐn)?shù)和崗位。關(guān)于2013年國(guó)考相關(guān)的咨詢(xún)我們持續(xù)關(guān)注考試吧的相關(guān)頻道,這次考試吧視線(xiàn)就結(jié)束了,下次見(jiàn)。