2012浙江公務(wù)員考試行測(cè)高頻考點(diǎn)大盤點(diǎn)(2)

　　浙江省公務(wù)員考試判斷推理部分主要考查類比推理、邏輯判斷、圖形推理、定義判斷。

　　(一)類比推理

　　類比推理主要考查考生理解詞語(yǔ)概念和分析事物關(guān)系的能力，也是浙江省公務(wù)員考試的常規(guī)題型。類比推理題目按考查方式分為三種：兩詞型、三詞型和對(duì)當(dāng)型。題目考查范圍較廣，解題的本質(zhì)是對(duì)詞項(xiàng)間關(guān)系的判斷。

　　例題1：浙江行測(cè)真題

　　房屋∶地基

　　A.藝術(shù)∶經(jīng)濟(jì) B.火車∶鐵路

　　C.婚姻∶愛(ài)情 D.煩惱∶欲望

　　解析：地基是房屋的基礎(chǔ)，愛(ài)情是婚姻的基礎(chǔ)。B項(xiàng)火車在鐵路上運(yùn)行，但鐵路并不是火車的基礎(chǔ)。本題選C。

　　例題2：浙江行測(cè)真題

　　教師∶教室∶教育

　　A.經(jīng)理∶市場(chǎng)∶經(jīng)商 B.軍隊(duì)∶國(guó)家∶保衛(wèi)

　　C.公務(wù)員∶機(jī)關(guān)∶執(zhí)法 D.演員∶舞臺(tái)∶表演

　　解析：教師在教室里進(jìn)行教育，演員在舞臺(tái)上進(jìn)行表演。本題選D。

　　(二)邏輯判斷

　　邏輯判斷是浙江省公務(wù)員考試的必考題型，主要考查考生的邏輯推理能力，解題時(shí)要嚴(yán)格根據(jù)題干所給條件來(lái)進(jìn)行推理，考生需要掌握好邏輯基礎(chǔ)知識(shí)。在浙江省考中，邏輯判斷部分以可能性推理為主，同時(shí)考查分析推理類和必然性推理。

　　例題1：浙江行測(cè)真題

　　七名候選人中有女性三人：張麗、孫美和朱萍，男性四人：趙海、王波、李田和胡慶。現(xiàn)要從這七名候選人中選出三人組成某委員會(huì)，且符合以下規(guī)則：孫美和王波不能同時(shí)入選，胡慶不能與女性候選人同時(shí)入選。問(wèn)如果趙海和李田不入選，那么該委員會(huì)的組成有幾種可能?

　　A.一種 B.兩種

　　C.三種 D.四種

　　解析：分析推理類題目。趙海和李田不入選，只剩三名女性和王波、胡慶兩名男性，則肯定有女性入選。由“胡慶不能與女性候選人同時(shí)入選”可知，胡慶不入選。假設(shè)王波入選，則由“孫美和王波不能同時(shí)入選”可知，孫美不入選，張麗、朱萍入選;假設(shè)王波不入選，則三名女性同時(shí)入選。所以有兩種組成：①三名女性;②張麗、朱萍和王波。故答案選B。

　　例題2：浙江行測(cè)真題

　　一般而言，帕金森病多是因人類大腦中產(chǎn)生多巴胺的細(xì)胞死亡而發(fā)病的。華盛頓大學(xué)的研究人員用一些基因改造過(guò)的雙翅目昆蟲(chóng)果蠅來(lái)做實(shí)驗(yàn)，這些果蠅在邁入老年時(shí)期時(shí)，多巴胺細(xì)胞會(huì)逐漸死亡。科學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們將煙草、咖啡榨成汁，喂給這些果蠅以后，果蠅們的多巴胺細(xì)胞又增多了，而且這些果蠅又變得生龍活虎起來(lái)。因此，研究者指出，有煙癮和嗜好咖啡的人，得帕金森病的幾率更低。

　　如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是：

　　A.人類與果蠅大腦產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞的機(jī)制存在差異

　　B.實(shí)驗(yàn)的4個(gè)小組當(dāng)中，其中1組得出了相反結(jié)果

　　C.人類大腦中的多巴胺細(xì)胞過(guò)量分泌容易導(dǎo)致暴力犯罪

　　D.多數(shù)雙翅目昆蟲(chóng)在獲得新食物種類后均會(huì)產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞分泌增多現(xiàn)象

　　解析：削弱型題目。此題要求選“不能質(zhì)疑”的一項(xiàng)。題干由果蠅的實(shí)驗(yàn)推測(cè)出“有煙癮和嗜好咖啡的人，得帕金森病的幾率更低”。A項(xiàng)說(shuō)明人類與果蠅大腦產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞的機(jī)制存在差異，直接削弱了論證關(guān)系;B項(xiàng)削弱了論據(jù);D項(xiàng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是“另有他因”，從而削弱了題干推測(cè)。C項(xiàng)的“暴力犯罪”與“得帕金森病的幾率”無(wú)關(guān)。故答案選C。

　　(三)圖形推理

　　圖形推理規(guī)律眾多，在浙江省考中考查頻率較高的考點(diǎn)主要有封閉區(qū)域數(shù)、線條數(shù)、圖形移動(dòng)疊加等。圖形推理的發(fā)展趨勢(shì)是求新求異，表現(xiàn)為將基本規(guī)律融合到更新穎的圖形中，其考查重點(diǎn)仍是以基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)為主。考生應(yīng)熟練掌握常見(jiàn)考點(diǎn)及規(guī)律，靈活運(yùn)用到解題過(guò)程中。

　　例題1：浙江行測(cè)真題

　　從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

 

　　解析：圖形中的曲線數(shù)分別為1、2、3、4、(5)，選項(xiàng)中只有C的曲線數(shù)為5。本題選C。

　　例題2：浙江行測(cè)真題

　　從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

　　解析：題干圖形都由簡(jiǎn)單線條構(gòu)成，每行三個(gè)圖形之間都有一些位置相同的線條，仔細(xì)對(duì)比分析發(fā)現(xiàn)，每行前一個(gè)圖形變動(dòng)其中一條線的位置，即得到下一個(gè)圖形。選項(xiàng)中只有B能通過(guò)移動(dòng)第二個(gè)圖形中的一條線后得到。本題選B。