訪談時間：2013年4月13日17:50-18:20
訪談主題：白蘇君解析：2013年413公務(wù)員聯(lián)考行測試題答案
訪談科目：行測
訪談老師：白蘇君 中公教育
» 訪談視頻：
» 訪談提綱：
1.點評413聯(lián)考行測試題，結(jié)合5個模塊進(jìn)行詳細(xì)分析；
2.針對今年的試題的特點，與往年聯(lián)考對比，有什么變化，這些變化是否會是下半年聯(lián)考的趨勢。如題量、難易程度等，進(jìn)行整體介紹。
3.對于接下來即將到來的面試，考生應(yīng)該做些什么；
4.給備考2013年各省公務(wù)員考試的考生一些備考建議和技巧。
» 名師介紹：
中公教育老師 主講行測
對于公務(wù)員行測考試有深入研究，特別對數(shù)學(xué)運算部分有獨特的講授方式，善于把抽象問題形象化，復(fù)雜問題簡單化，有獨特的授課藝術(shù)，激情，風(fēng)趣，靈活。善于幫助各種類型的學(xué)員，廣受全國各省學(xué)員好評！
» 嘉賓圖集：
考試吧主持人：各位網(wǎng)友大家好，歡迎來到考試吧視線，今天是2013年4月13日，我們非常關(guān)注的公務(wù)員4.13聯(lián)考已經(jīng)開考了，我們今天非常容幸請來了中公名師-白蘇君老師。首先請老師點評一下4.13聯(lián)考的試題，結(jié)合五大模塊給我們進(jìn)行詳細(xì)的解析。
白蘇君：今年4.13公務(wù)員考試已經(jīng)基本上結(jié)束了，考生基本上已經(jīng)回到家里了，今年的考試一共有19個省一起來考，水平不盡相同，雖然是19個省一起考，但是考試的題目和試卷的類型還是有所區(qū)別的，比如說山東省和河北省考試的試卷和其他的省份就有所區(qū)別，但是其他省份大概有17個省份，考試的題型是基本上相同的，大部分的題目都很相似，今年也算是公考的大年，考生的人數(shù)也比較多，云南招了一萬多，最少的也招了一千多。
很多的考生也做了充分的準(zhǔn)備，今天就結(jié)合整個試卷的形式，題型的分布給大家總結(jié)一下，咱們過去的筆試。
首先先說言語部分，言語部分占的比重還是比較大的，基本上在公考占的比重40個題，少的也有30個題。言語的部分今年考試形勢和往年相比變化不大。基本上邏輯填空20個題，只有山東省30個言語考了十個邏輯填空，他們主要考察的知識點，主要是通過前后分析相對應(yīng)關(guān)系，然后基本上就可以選出答案了。
后邊的片斷閱讀，也是我們經(jīng)常說到的語境分析，唯一的區(qū)別是山東省和河北省，河北省是今年考的言語理解考了35個題目，考的題型也比較多，有邏輯填空、片斷閱讀而且還考了文章閱讀。
文章閱讀大家也都了解，文章閱讀是對一篇下面五個題目，這個題目跟片斷閱讀是一類題，它們問的知識點也是相同的，而且對應(yīng)的難度，言語部分難度不大，跟國考基本上相似，詞語考得比較多的是以前�？嫉某烧Z。言語部分如果正常發(fā)揮的話，正確率應(yīng)該是百分之七八十左右。
第二部分是數(shù)學(xué)運算，數(shù)學(xué)運算的部分從2012年國考到現(xiàn)在，以及2012年的國考和2013年的省考，整個形勢在逐步變得簡單。它的題型分布也是幾大主要題型，利潤問題、工程、概率等等考得比較多，而題目的數(shù)量分布基本上是十道題為主，有些地方考十五道題，題目的難度有所下降。
但是從今年的考試形勢來看，數(shù)學(xué)運算部分以山東為例考了15道題，這15道題基本上比較科學(xué)，應(yīng)該有10道題是基礎(chǔ)題，基本上短時間可以解決，還有的題有點難度，但是它考的知識點還是跟平常學(xué)的知識點相似，無非是整個綜合了一下。只要是思路夠清晰也是可以做出來的。
我們之前也說過數(shù)學(xué)運算不是百分之百拿下的，基本上做出來十個左右的題目已經(jīng)算是很成功了。
對數(shù)學(xué)運算部分題型的趨勢，以前數(shù)學(xué)運算可能跟上學(xué)的時候?qū)W的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)聯(lián)系得比較緊密，但是現(xiàn)在更多的是考察一個人的思維理解能力以及分析能力。很多題目可能考生考完之后有一種感覺，這個題目看完題干之后題目說的是什么基本上不理解，問的什么意思不知道。主要原因就是還是按照以前方程的直線的思維從前往后思考，這樣的思維方式去做行測題不是最合適的。我們?nèi)绻艞壞切┧季S，用正常的生活中的思維去理解，去分析量線之間的關(guān)系還是很容易理解的。
大家記得今年很多考生都做過這道題，說的是入學(xué)人數(shù)和在校人數(shù)這樣的題。有六年的入學(xué)人數(shù)也統(tǒng)計了六年的在校人數(shù)，用的是X1到X6來表示的，這個題目大家應(yīng)該有印象。這個題目最終問的是前三年的入學(xué)人數(shù)和后三年的入學(xué)人數(shù)的差。對這樣的題目很多人看完題目總是想著X1到X6表示的入學(xué)人數(shù)，其實只要是能夠認(rèn)清X1到X6表示的在校人數(shù)，我們想求的前三年的入學(xué)人數(shù)和后三年的入學(xué)人數(shù)的差距。對這個題目只要理解到這一步就會發(fā)現(xiàn)第三年的在校人數(shù)，就是前三年入學(xué)人數(shù)總和。
第六年的在校人數(shù)，實際上是第四、第五、第六這三年的入學(xué)人數(shù)。能理解到這一步這個題不用計算，直接看答案就知道選什么。但是很多的考生看到試卷之后根本不理解題目的意思，通過這個題也不難發(fā)現(xiàn)，我們的考試從九幾年到現(xiàn)在公務(wù)員考試發(fā)展到現(xiàn)在，逐漸的科學(xué)，只去死記東西，只去記住一些題目是怎么操作怎么運算已經(jīng)不行了，必須不但知其然還要知其所以然，實際上達(dá)到這個程度對于以后再去做這些此類題目是很重要的，基本上看完題干答案就出來了。
對于以后還要繼續(xù)參加公務(wù)員考試的考生們來說有個建議，如果你有時間還是從題目的本身去改變自己的思維方式，只有改變了思維方式之后才會發(fā)現(xiàn)做起題來得心應(yīng)手，不改變思維方式會發(fā)現(xiàn)做起題來越學(xué)只可能會讓你做這樣類似的題目會做得更好，但是一些新題目還是不會做。
還要談一點，因為數(shù)學(xué)運算考到一個思維方式就是小學(xué)時候?qū)W的奧數(shù)，奧數(shù)實際上許多同學(xué)都是一種思維模型，如果這種思維模型比較的熟練，知道問題的方式也熟練，做起來就比較的容易。
但是它的題目模型的數(shù)量畢竟也是有限的，數(shù)量有限就導(dǎo)致近些年來考生考的題目也比較多。避免不了的會出現(xiàn)一些題目類似甚至出現(xiàn)以前的題。比如說今年的聯(lián)考有一道幾何問題，考的是正方體，正方體里有個八面錐，這種題目在以前的國考中曾經(jīng)出現(xiàn)過一模一樣的題目，但是這次聯(lián)考中又一次出現(xiàn)，就說明過去的真題那些模型甚至原題都有可能在以后的考試中出現(xiàn)。所以大家要想把筆試這一關(guān)通過去，在剛開始準(zhǔn)備的時候一定要注意，把至少五年的真題一定要做。對于數(shù)學(xué)運算部分我簡單總結(jié)一下是，注意思維方式，思維方式的改變做題才會得心應(yīng)手。
這是第二部分對數(shù)量關(guān)系的。
第三部分是邏輯，也是考試中主要的方面。邏輯的部分主要包含了以下幾部分。第一就是圖形推理，還有類比推理，定義判斷以及邏輯推理四個部分。題量基本上分布在30道題到40道題之間，但是大部分的省份考的是35道題，一般分布在30道題是圖形推理五個，邏輯判斷十個題，定義五個，類比十個，35個題是類比再增加五個，類比十個、定義十個，邏輯推理十個，圖推十個。
結(jié)合今年的題型，圖形推理的部分一般是考五個題，按照之前已經(jīng)講過了五個題五大類，上課的時候講過五大類，都有哪些?數(shù)量關(guān)系類的，還有位置移動，圖形相似，還有對稱，然后是疊加，然后是例題。今年重點是五個題，數(shù)量占很大的部分，再有例題占一部分，往年經(jīng)�？嫉木艑m格的題目今年幾乎是沒有出現(xiàn)，只考了一個題也很簡單。
對圖形推理的題目，如果考生之前有個總結(jié)和歸納，發(fā)現(xiàn)只要是五大類歸納完了會比較的簡單，除非出一道創(chuàng)新的題目，對于創(chuàng)新的題目我們選擇放棄。這是類比。
定義判斷，之前很多省份考法律的知識比較多，但是公務(wù)員考試有個傾向性，以后盡量避免專業(yè)性，不管學(xué)什么專業(yè)的要公平，所以從定義判斷不斷變化中發(fā)現(xiàn)考察的范圍法律占的比重比較小。更多的是傾向于我們的常識以及各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識。這十個定義判斷基本上相對來說比較容易，但是比較費時，因為題干的長度也就是文字的數(shù)量更多了，更長了，閱讀起來更費勁了，比較的費時。但是如果你的分析能力要素-分析法學(xué)得比較好，也可以很快的做對題，一般考生可以做八個以上的題，甚至基本上十個全對，這部分大部分的考生都可以拿到很多得分?jǐn)?shù)。
類比今年變化是比較大的，以前的類比大家都知道，考的詞與詞間的關(guān)系，這些關(guān)系常說的邏輯關(guān)系比較主要，占的比重比較大，然后是言語關(guān)系，第三個才是常識關(guān)系，一些基本的文學(xué)常識還有一些歷史的常識。但是今年十個題，特別是幾個省份題目比較相似的省份，考的這些題目，就跟經(jīng)驗常識是相似了，跟生活中的經(jīng)驗結(jié)合得比較的緊密，一些更加入學(xué)術(shù)的東西，更加邏輯關(guān)系、言語關(guān)系傾向性的題目更加少了，所以說類比推理部分我們以后如果還要復(fù)習(xí)，一定要注意側(cè)重點。當(dāng)然我們的邏輯關(guān)系和言語關(guān)系還要學(xué)，但是一些生活經(jīng)驗的常識還是需要去積累，這也更說明了公務(wù)員考試更加具有一定的科學(xué)性，不是說短時間想學(xué)一學(xué)，學(xué)十天二十天就想提高很多是很難的。更多的考察生活中是個什么樣的人，生活中的積累是多少，這樣才能整體測評這個人具備不具備一位公務(wù)員的能力。
最后重點強調(diào)一下最后的部分，最后一部分是同學(xué)們準(zhǔn)備的時間比較長的邏輯判斷部分。邏輯判斷部分，大家知道以前包括兩種部分，今年國考考了四個必然性推理，還考了六個可能性推理。但是除了今年國考以外去年和前年的國考基本上必然性推理的題目比較少，4.13題目的分布更加傾向于可能性推理。因為可能性推理更加傾向于我們的生活，而必然性推理就是一個簡單的形勢推理，簡單的形勢推理，雖然也一定程度上考察我們一個人的思維方式夠不夠清晰，但是它不如可能性推理更貼近生活和實際，如果你可能性推理學(xué)得好，基本上這個人的思維還算比較清晰，做事情是比較有條例的�；谶@一點今年的邏輯部分基本上考的可能性推理居多，而必然性推理有些省份可能考一些甚至有的省份沒有考。邏輯部分可能性主要是兩點，一類是加強一類的削弱。
削弱的型考三道、四道、五道，有個別的省份可能考推出結(jié)論型的�；蛘呤墙鉀Q型。對于加強和削弱的題型，很多考生覺得加強、削弱不像數(shù)學(xué)，不像必然性，它通過一些規(guī)則就橫很快的去了解答案確定的知識，而可能性很多人把它當(dāng)成言語題目來做，當(dāng)言語題目來做很多的選項發(fā)現(xiàn)很糾結(jié)，沒有一種原則，沒有標(biāo)準(zhǔn)，沒有原則和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)的時候會發(fā)現(xiàn)這些題目很多選項都會干擾你。但是實際上必然性推理不管是必然性還是可能性都是一種推理。可能性推理看著像言語其實不是言語，還是按照一定的規(guī)則來做，比如說最近�？嫉那袛噫湕l，因為他因等等，對于這種題目實際上我們的關(guān)鍵點就在于把題干中的前提和結(jié)論找到，只要是能找到前提和結(jié)論，那么題目中哪些可以削弱哪些可以加強一目了然。
而我們很多人根本找不到題干，當(dāng)你跟別人交流的時候別人說一段話你根本不知道別人想表達(dá)什么，這就是我們的缺陷。如果這部分想提高也很容易，多去看一些題目，看這些句式是怎么表達(dá)的，什么樣的句式在前面和后面表達(dá)作者的觀點這個很重要，把這個好好練練基本上不大。
最后資料分析的部分，從2012年開始整個數(shù)學(xué)的部分很多人說難度在下降，實際上難度在下降是在計算上的難度在下降，它的分析能力要求更高了，比如說資料分析，大家可以觀察一下選項，選項的差距比以前要變大，我們在估算的時候比較容易。但是它的列式更難了，就是說概念的綜合性更高了，需要你去分析的更多了，而不是通過簡單的計算就可以得到，對概念的要求兩點，一個是增長一個是比重。實際上這么多年來資料分析整個考察的就是這幾點，反復(fù)的去做綜合和疊加，這樣就知道綜合起來有多難了。
對這部分之前說過最重要的一點就是比重，今年比重的變化知識點，這個知識點考察得相對比較多一些，光這一個知識點今年有考15個題，有考20個題，基本上以15個題為主，15個題有3個題都是考比重變換，比如說今年比重和去年比重的差值，差了多少個百分點，這是經(jīng)常講的知識點。如果把這一個知識點學(xué)會基本上三個題都可以很快的拿下。
我經(jīng)常說，資料分析是行測部分最重要最好的一類題目，為什么說它好?因為它是唯一是考前就知道它考什么的內(nèi)容。很多的考生覺得資料分析太難了，看見就難受，借助考試吧的平臺我也想像大家傳遞個信息，以后如果還有機會再考，如果沒考過還想考，你注意資料分析是我們跟別人競爭的基礎(chǔ)，因為大家都可以做，無非是看誰做得快，以后見了資料分析不要再頭疼和厭煩，一定要向看到你們的女朋友一樣喜歡，發(fā)自內(nèi)心的愛。這個時候去做題感覺跟現(xiàn)在去做題不樂意做又不得不做完全是不一樣的，當(dāng)很開心的做一件事發(fā)揮就好，如果沒有有壓力的去做發(fā)揮就不好。所以說一定要注意資料分析的部分。
最后是常識的部分，今年的常識部分是20個題，對于這部分就是生活中的積累 如果你想短時間提高是不可能的，因為把所有的知識點羅列在一起，你買的書都可以用車來拉。所以說這部分會多少算多少，當(dāng)然了如果是現(xiàn)在還以公務(wù)員考試還小，現(xiàn)在才八歲，準(zhǔn)備20年考公務(wù)員是可以的，但是這種人是可以的，從小立志當(dāng)公務(wù)員并不多。
基本上短時間提高，這部分也沒有什么通過短時間的努力得到很多分?jǐn)?shù)的，唯一一點是把法律稍微看看，因為法律雖然考得少，還是占得比重大。再有今年的常識，更傾向于文學(xué)方面，而且像一些成語會在常識中出現(xiàn)。這個更加貼近我們的生活，正常人實際上以前考的法律的常識很多人是不懂的。但是貼近生活的一些基礎(chǔ)知識會更好的測評一個人。
所以說整個的考試，今年的4.13題型出得比較的科學(xué)，特別是山東省，山東省題型的分布由易到難。梯度分配得比較的合理，能夠很好的篩選出人與人，很多人篩選出優(yōu)秀的人才拉開差距，簡單的大部分人都可以會，還有中等題和難題，這樣才能真正的測評出一個人。
對今年整個考試的趨勢以及題型就簡單說這么多。
考試吧主持人：分析完今年試題的特點，想請老師分析一下依據(jù)往年相比難易的程度和出題的特點有什么變化，這個變化會不會成為下半年聯(lián)考的命題趨勢呢?
白蘇君：主持人問的問題很有深度。這個問題從2012年開始整個行測在變化，一個變化至少要經(jīng)過三年的考驗，可能會判斷出到底合理不合理。整個趨勢從2012年開始逐漸變簡單，2013年的國考特別的簡單，但是并不能作為整體的趨勢，整體是變簡單了，變簡單只是數(shù)學(xué)和資料部分，是由以前的大部分人都做不出來，到現(xiàn)在基本上大部分可以做出一半以上的題目。我相信在下半年以及明年整個考試基本上以這個難度為主，變化不會太大。
再有，題量上，現(xiàn)在是120題為主，只有江西是135道題，黑龍江以及一些省份是125道，大部分的省份是120道題。我估計接下來的考試也會延續(xù)這個趨勢，在以120道題為主。后面數(shù)推今年河北省考了5道題，基本上很簡單，可以是“積累”，以后數(shù)推還不會出現(xiàn)，至少是近兩年不會再出現(xiàn)了，以后國考作為引領(lǐng)已經(jīng)樹立了標(biāo)準(zhǔn)，省考以它為主，畢竟是一套命題組來出題的。
整個題目120道題為主，難度接近這次的難度。再有是需要去注意的，對于邏輯部分更加傾向于可能性這一點，大家一定要作為重點。這個地方如果是可能性居多，必然性還需要不需要學(xué)，很多人在糾結(jié)這個問題，實際上可能性推理的基礎(chǔ)就是必然性，必然性推理學(xué)好了可能性推理才能學(xué)得好，這個地方大家要注意一下。
考試吧主持人：對于接下來即將要開始的面試，老師有沒有好的建議給考生?
白蘇君：也許這個問題是在座的考生比較關(guān)心的問題，筆試已經(jīng)結(jié)束，覺得考得還不錯，接下來要準(zhǔn)備面試，是等成績出來之后準(zhǔn)備還是現(xiàn)在準(zhǔn)備，很多人說終于可以放松了。
我的建議是如果大家覺得自己考得不錯，明天可以玩一天，從后天開始就可以準(zhǔn)備面試了。事實上筆試的通過只是一個開始，面試是很重要的環(huán)節(jié)。面試主要測評的是，從整個面試的不管是無領(lǐng)導(dǎo)還是結(jié)構(gòu)化，就是測評一個人基本的能力和品質(zhì)，以及學(xué)識，以品質(zhì)為主。
那么這個測評是通過一些答題的形勢，基本上我們的題目不管是結(jié)構(gòu)化還是測評的要素就是分析能力，人際交往能力，應(yīng)急應(yīng)變的能力和語言表達(dá)能力。這些東西都是通過一些回答問題來表達(dá)。實際上我們的面試既然它是通過答題的形式來說的，不同的題目有不同的答題思路，比如說綜合分析，綜合分析應(yīng)該怎么答，實際上很多人坐到面試的考場，很多的考生能夠正常表達(dá)已經(jīng)很不錯了，有時候把自己的觀點說得很清晰是更難了。所以說大家在考試之前一定熟練掌握每中題型的答題思路。比如說綜合分析的，包括哪些題型，比如說社會現(xiàn)象，通過社會現(xiàn)象得出的是什么，這是公務(wù)員必備的能力，得出觀點怎么分析才能讓考官聽清楚我們的思想，能夠很順暢很輕松的知道我們的心里的想法，這是我們需要做的。
我們思路怎么才能熟練?就是通過一些分析方法，比如說主體分析法，從社會、政府，分析在什么樣的角度，如果是作為一個公民會滿腹牢騷肯定不行，一定要從政府的層面，以及下面的人際關(guān)系的題目怎么答，應(yīng)急應(yīng)變怎么答，肯定有個思路，在思路清晰的基礎(chǔ)上再去熟練。
熟練的第二步是什么呢?就是必須有臨場的感覺，有些人平時夸夸其談，也有一些考生是學(xué)校辯論隊的，但是坐在考場上一句話都說不出來，原因是沒有見過這種場景，畢竟是一個審判性的面試，坐的人注意力都壓在你的身上，氣場太強，壓得你喘不過氣來，但是我們經(jīng)過一段時間的練習(xí)，能夠抵御這種氣場，在這種氣場下也能夠正常發(fā)揮才行。
所以說我要強調(diào)的是在考試之前一定要經(jīng)過長時間的磨煉，就是答題的場景，以及答題的思路，以及表達(dá)的思路要非常的熟練，只有這樣你才能在考場無非是熟悉的環(huán)境才能正常發(fā)揮，才能把自己的思想表達(dá)清楚，這樣你的面試才能獲得成功，我簡單說這么多。
考試吧主持人：對于接下來要參加各省公務(wù)員考試的考生朋友來說，他們應(yīng)該怎樣去備考才能順利的通過呢?
白蘇君：這一點從整體來說吧，不管是筆試還是面試，公務(wù)員考試測評還是比較科學(xué)的一種測評，大家也要準(zhǔn)備，筆試需要長時間的準(zhǔn)備，重點做到歸納總結(jié)，而面試除了了解思路之外，重點需要做的是練習(xí)是多練習(xí)，多了解出題人的考察目的，只有這樣才能在我們的公考中才能獲勝，才會成為最終的勝利者。
考試吧主持人：好的，今天非常感謝老師作客考試吧，給我們帶來了試題的解析以及以后要參加公務(wù)員考試的考生朋友的備考的建議，今天的考試吧視線就到這里下期節(jié)目再會!
《Exam8視線》是考試吧新推出的視頻欄目，將鏡頭對準(zhǔn)考生、家長、老師。從考生的角度和專家的視角來關(guān)注教育動態(tài)、解讀考試熱點，給考生以更直觀、更全面的服務(wù)。
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