2013年四川選調(diào)生考試真題與解析：言語及數(shù)學真題

　　第一部分　言語理解與表達

　　每道題包含一段話或一個句子，后面是一個不完整的陳述，要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意：答案可能是完成對所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應與所提要求最相符合。

　　1. 企業(yè)家協(xié)會2003年底完成的針對中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者的問卷調(diào)查顯示：89.4%的男性企業(yè)家在1995年以前創(chuàng)辦企業(yè)，而63.1%女性企業(yè)家注冊時間在 1996年以后。美國Catalyst公司報告也表明，2003年女性在美國大公司中擁有高級管理職位的數(shù)量是1995年的兩倍。

　　對這段話理解正確的是：

　　A.女性企業(yè)家把男性企業(yè)家擠出了市場

　　B.女性企業(yè)家數(shù)量比男性要多

　　C.女性在管理方面比男性更有優(yōu)勢

　　D.隨著時代發(fā)展，女性在創(chuàng)業(yè)、管理方面比以往更為積極、活躍

　　2. 阿富汗南部坎大哈省一月底連續(xù)發(fā)生3起爆炸襲擊事件，造成至少3人死亡，9人受傷。自去年以來，阿富汗安全形勢持續(xù)惡化。3月13日，阿富汗首都喀布爾又發(fā)生了一起針對外國車隊的自殺式爆炸事件，造成至少6名平民死亡，另有16人受傷。其中兩輛屬于美國的車輛遭到襲擊并被炸毀。阿富汗的局勢表明，與強大的火力和高科技裝備相比，駐阿美軍急需懂得當?shù)厣鐣�文化、精通訓練當�(shù)刂伟膊筷牸寄艿娜瞬拧?/P>

　　對這段話理解正確的是：

　　A.美軍當心阿富汗當局沒能力控制局勢

　　B.相對高科技武器、裝備而言，美軍更需要的是人才

　　C.美軍之所以遇襲，是因為缺乏人才

　　D.局勢相當不妙，美軍應該馬上撤離阿富汗

　　3. 大量研究發(fā)現(xiàn)：吃魚能補充大腦所需DHA，有助于增強人的記憶力，改善睡眠質(zhì)量，提高免疫力。研究還發(fā)現(xiàn)：吃魚能夠使皮膚光滑，并提高視力。

　　這段話主要支持下面哪個觀點：

　　A.免疫力的提高，是因為睡眠質(zhì)量好

　　B.吃魚可以增強人的免疫力，并提高視力

　　C.吃魚有益身體健康

　　D.吃魚能補充DHA，DHA能使皮膚光滑，視力提高

　　4. 目前，國內(nèi)彩電市場競爭十分激烈。進口名牌彩電款新質(zhì)優(yōu)，但價格昂貴;而國產(chǎn)彩電雖以質(zhì)量價格比優(yōu)于進口彩電而日受歡迎，但也將面臨嚴峻的考驗。據(jù)統(tǒng)計，去年全國國產(chǎn)彩電銷量為 2600 萬臺，而目前全國的彩電生產(chǎn)能力已達3000萬臺以上。

　　這段文字主要表述的是：

　　A.彩電行業(yè)目前是買方市場

　　B.國產(chǎn)彩電廠家通過規(guī)模經(jīng)濟降低成本

　　C.進口彩電已經(jīng)日薄西山

　　D.國產(chǎn)彩電受歡迎程度不亞于進口彩電

　　5. 九十年代，學習機在我國風靡一時，通過學習卡程序教孩子認字、念書以及打字，很受孩子和家長的歡迎，當時曾創(chuàng)下一年售出 1500萬套的奇跡。但有關部門的教育專家通過對 108名學齡前兒童的對比研究發(fā)現(xiàn)，兒童使用學習機8個月，創(chuàng)造力下降了57%，而閱讀能力并沒有明顯提高。

　　對這段話理解正確的是：

　　A.學習機受歡迎程度足以說明其積極作用巨大

　　B.學習機對兒童智力其他方面的發(fā)展有積極影響，如學習能力

　　C.學習機對已入學兒童的作用比對學齡前的兒童作用大

　　D.用學習機取代傳統(tǒng)學習工具以及傳統(tǒng)教學模式并不一定可行，因為它可能妨礙兒童的創(chuàng)造性思維

　　6. 上個世紀，隨著人才競爭的日益激烈，“獵頭公司”應運而生，其業(yè)務主要是為客戶招募或尋找急需、緊缺的頂尖人才，包括從其他的公司中“挖墻角”�！矮C頭公司”的不成文規(guī)則是：不得同時幫助自己的雇主乙從雇主甲公司“挖墻角”。一個“獵頭公司”越優(yōu)秀，它“挖墻角”的成功率就越高，雇用它的公司也就會越多。

　　對這段話理解正確的是：

　　A.一個“獵頭公司”越優(yōu)秀，能成為其“挖墻角”目標的公司就越少

　　B.為了確保自己的人才不被“挖墻角”，用人單位的最佳策略是雇用一家專門為自己服務的“獵頭公司”

　　C.為了確保自己的人才優(yōu)勢，用人單位的最佳策略是大幅提高雇員的工資，對所有的“獵頭公司”敬而遠之

　　D.“獵頭公司”的運作是一種不正當?shù)娜瞬鸥偁幏绞�，損害了用人單位的基本利益

　　7. 自不久前日本移動通訊巨人NTF DoCoMo開通全球第一個3G服務以來，全球通訊進入3G時代。相對第一代模擬制式手機(1G)和第二代GSM、 TDMA等數(shù)字手機(2G)，3G通信的名稱繁多，國際電聯(lián)規(guī)定為“IMT-2000”標準，歐洲的電信業(yè)巨頭們則稱其為“UMTS”通用移動通信系統(tǒng)，其中“IMT-2000”三大標準之一“TD-SCDMA”是由中國提出的。由于中國尚未正式頒發(fā)3G牌照，3G技術目前在國內(nèi)難以被廣泛應用。

　　對這段話主要表述的是：

　　A.中國3G技術極為落后

　　B.中國急需開發(fā)3G技術

　　C.3G技術在國內(nèi)被廣泛應用尚需時日

　　D.中國應該盡快頒發(fā)3G牌照

　　8. 某電力公司，靠著建造發(fā)電量較大、效率較高的電廠，以及刺激該地區(qū)用電量這兩種方法，已經(jīng)使得利潤大為增加，并能夠向消費者提供價格低廉的電力。為了維持這種興旺局面，該公司計劃以一座新電廠來取代一座舊電廠，而新電廠的發(fā)電量是該公司原有電廠的3倍。

　　下列哪項是上文中所提到的“計劃”中可能不包含或最后考慮的：

　　A.新建電廠地區(qū)用戶的總用電需求量是否能再增加

　　B.新電廠的廠長人選敲定哪些人

　　C.擬議中的新電廠是否能夠提高整個公司的效益

　　D.發(fā)電量增加兩倍是否存在技術上的障礙

　　9. 重振女排的雄風，關鍵是發(fā)揚拼搏精神，如果沒有拼搏精神，戰(zhàn)術技術的訓練發(fā)揮再講究，也不可能在超級強手面前取得突破性的成功。

　　對句子理解錯誤的是：

　　A.只有發(fā)揚拼搏精神，才能取得突破性的成功

　　B.如果不發(fā)揚拼搏精神，則很難取得突破性的成功

　　C.先進的戰(zhàn)術技術訓練再加上頑強的拼搏精神，可以使女排重振雄風

　　D.只要發(fā)揚拼搏精神，即使戰(zhàn)術技術的發(fā)揮再差，也能取得突破性的成功

　　10. 人應該對自己的正常行為負責，這種負責包括承擔義務、履行責任、彌補自己行為所造成的損失，甚至還包括因行為觸犯法律而承受制裁。但是，人不應該對自己不可控制的行為負責。

　　對這段話理解錯誤的是：

　　A.人的有些正常行為會導致觸犯法律

　　B.人對自己的正常行為有控制力

　　C.不可控制的行為不可能觸犯法律

　　D.不可控制的行為不屬于正常行為

　　11. 一般而言，大學教授總是把高水平、創(chuàng)造性的學術研究當作自己的目標，并把具有此種目標的人引為同類。因此，如果有的教授因為向大眾普及科學、人文知識而贏得廣泛贊譽，雖然大多數(shù)的教授會認同此贊譽，但不會把這樣的教授當作自己的同類。

　　對這段話理解正確的是：

　　A.高水平、創(chuàng)造性的學術研究比普及科學、人文知識更重要

　　B.大多數(shù)教授認為，普及科學、人文知識不需要再進行學術研究

　　C.大多數(shù)教授認為，向大眾普及科學、人文知識能夠贏得廣泛贊譽

　　D.大多數(shù)教授認為，從事普及科學、人文知識工作的同時，難以進行高水平的學術研究

　　12. 研究生一般都把學習科學文化知識、提高自身學術素養(yǎng)、培養(yǎng)科研實踐能力當作首要的任務和目標。當然，也有部分學生不以為然，他們追求的是日后高薪工作以及體面職位，所以他們瘋狂地在外實習、從事社會兼職。而大多數(shù)研究生院注重的是培養(yǎng)學生的學術能力，因此，他們有必要對這些學生進行關注或幫助，使其明晰自己的定位，以免顧此失彼。

　　這段話中的“這些”指的是：

　　A.過于注重學習的研究生

　　B.過多進行實習、兼職的研究生

　　C.學術能力欠缺的研究生

　　D.在外實習導致的學術能力欠缺的研究生

　　13. 美國《科學》雜志20日發(fā)表的一篇調(diào)查報告指出，目前有9000多件太空垃圾正繞地球軌道運行，且今后幾年內(nèi)將繼續(xù)增加�？茖W家們發(fā)出警告說：如果我們不從現(xiàn)在開始就重視預防和消除太空垃圾，那么總有一天，這些太空垃圾會像高速公路上無人駕駛的失控汽車一樣，造成通往外太空的宇宙通路發(fā)生意外碰撞的危險狀況。

　　以下各項最接近科學家們警告的是：

　　A.只要從現(xiàn)在起就開始重視太空垃圾的預防和消除，宇宙通路就有可能避免發(fā)生意外碰撞的危險狀況

　　B.只要從現(xiàn)在起就開始重視太空垃圾的預防和消除，宇宙通路就永遠不會發(fā)生意外碰撞的危險狀況

　　C.太空垃圾的嚴重性，已經(jīng)引起了我們的高度重視

　　D.總有那么一天，太空垃圾會造成宇宙通路出現(xiàn)危險狀況

　　14. 幾乎每個大學生都能意識到“大家”所面臨的就業(yè)困境與壓力，但是卻從來沒有或不愿把這個困境當作自己的。按照心理學的階段成熟理論，學生階段其實處于一種被稱為“責任延緩”的時期。在這一時期，學生們可以不去承擔自己應該負有的社會義務，也不用過多考慮自己的獨立責任。這樣做有個好處是：可以保證學生以一種科學的態(tài)度、一種自由的心境去高效地學習。但是，現(xiàn)在的問題是：大學生還慣性地把自己定位于責任延緩狀態(tài)，他們潛意識中的觀點是：車到山前必有路、我的奮斗時間還多著呢、我一定會有非凡的未來……

　　下面與作者態(tài)度最為符合的是：

　　A.車到山前必有路

　　B.今朝有酒今朝醉

　　C.凡事預則立，不預則廢

　　D.我輩豈是蓬蒿人