一、面試基本情況：
(一)面試形式：山東省政法干警面試形式為傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試形式。
(二)面試題量：2011年山東省政法干警面試時(shí)間為三天，一天采用兩套題本，上午下午各一套，題量為3道;2010年面試時(shí)間為一天，一套題本，每套題量為3道。
(三)面試方式：以看題為主，考生面前會(huì)放白紙和筆。讀題時(shí)間包括在答題時(shí)間內(nèi)，時(shí)間15分鐘，統(tǒng)一計(jì)時(shí)。
(四)面試時(shí)間:預(yù)計(jì)11月下旬
(五)成績計(jì)算：考試總成績采用百分制計(jì)算，筆試、面試成績各占50%的比例。
(六)結(jié)構(gòu)化面試五大題型：
結(jié)構(gòu)化面試根據(jù)測(cè)評(píng)要素一般可將試題分為五大類型，但是根據(jù)目前的考試發(fā)展趨勢(shì)來看，越來越多的復(fù)合型試題出現(xiàn)，需要考生注意：
1、綜合分析題
結(jié)構(gòu)化面試考試中，綜合分析題一直都是公務(wù)員面試必考、常考的題型，它相對(duì)來說比較難，考查考生的素質(zhì)也比較全面。綜合分析類試題按試題所涉及內(nèi)容的不同可細(xì)分為社會(huì)現(xiàn)象類、名言俗語類、政策理解類、故事理解類、原理效應(yīng)類等。綜合分析題要求考生能夠深刻分析問題，挖掘問題的本質(zhì)，并聯(lián)系自身工作，進(jìn)行重點(diǎn)闡述。
例如：政法干警長期處于與違法犯罪作斗爭(zhēng)的第一線，面對(duì)形形色色的誘惑，加之社會(huì)不正之風(fēng)和某些消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，政法隊(duì)伍中極少數(shù)人經(jīng)受不住考驗(yàn)，出現(xiàn)不作為、亂作為，辦人情案、關(guān)系案、金錢案，甚至為違法犯罪活動(dòng)充當(dāng)“保護(hù)傘”等現(xiàn)象。對(duì)此你怎么看?如果你成為一名政法干警，你會(huì)怎么做?(2011年11月23日上午山東省政法干警面試第三題)
2、人際交往意識(shí)與技巧題
人際交往意識(shí)與技巧題在公務(wù)員面試中也是非常重要的一部分，此類題目重點(diǎn)考查考生人際交往的意識(shí)與技巧。對(duì)于公職人員來說，良好的人際關(guān)系以及人際關(guān)系處理能力是未來工作中非常重要的一部分。考官想通過考生現(xiàn)場(chǎng)答題了解每一位考生是否具備處理人際關(guān)系的素質(zhì)與能力。人際交往與技巧題的解題關(guān)鍵在于考生能否做到合情合理地解決人際關(guān)系題中的所有矛盾，妥善完成任務(wù)。
3、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題
計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題重點(diǎn)在于考查考生解決實(shí)際問題的能力。題目中設(shè)定一個(gè)或者若干個(gè)工作目標(biāo)，通過考生回答來考查考生計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。此類題目難點(diǎn)在于大多數(shù)考生沒有類似的工作經(jīng)歷，不知如何下手。很多考生會(huì)刻意背一些模板，最后陷入套路的答題中。那么如何在此類題目中做到打造亮點(diǎn)，重點(diǎn)突出呢?關(guān)鍵就在于對(duì)任務(wù)目標(biāo)的分析，能夠緊密圍繞工作目標(biāo)，將大目標(biāo)具體化，條理化，并且提出可行性的方案。
例如：作為一名民警，你怎么組織一次構(gòu)建平安社區(qū)的活動(dòng)?(2011年11月22日上午山東省政法干警面試第二題)
4、情景處理與應(yīng)變題
情景應(yīng)變題主要是通過設(shè)置各種情景，給予應(yīng)試者一個(gè)特定的身份，要求其處理各類事務(wù)及各種問題和矛盾。情景應(yīng)變題在近年的面試中占有較大的比重，這是與時(shí)代的發(fā)展和事業(yè)單位本身工作的需要密不可分的。在回答情景應(yīng)變類試題的過程中，要入情入境，以適當(dāng)?shù)纳矸莺头椒ǜ咝У靥幚韱栴}，表現(xiàn)出處變不驚的自控力和臨危不亂的智慧來。
例如：你單位要請(qǐng)專家做一天報(bào)告，有兩個(gè)候選對(duì)象，其中一個(gè)資深但表達(dá)不行，另一個(gè)表達(dá)行但研究不深，你怎么選擇?(2011年11月22日下午山東省政法干警面試第二題)
5、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性題
求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性題是指考查考生報(bào)考公務(wù)員的原動(dòng)力，即為什么要報(bào)考公務(wù)員考試，以及考生的職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、性格弱點(diǎn)等方面是否與公務(wù)員工作相匹配，是個(gè)人與工作匹配度的一種考核。
例如：作為政法干警新兵，你應(yīng)該怎么提高自己的本領(lǐng)?(2011年11月23日下午山東省政法干警面試第一題)
