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四、兒童社會工作的定義
(一)兒童社會工作的定義
兒童社會工作,是指以全體兒童為工作對象,在有關兒童發(fā)展理論指引下,運用科學的方法和技術,幫助解決兒童問題、滿足兒童需求、促進社會和諧發(fā)展的專業(yè)服務活動。
(二)對兒童社會工作的不同層次的理解
狹義理解
廣義理解
五、兒童社會工作的特點
(一)兒童社會工作是一個科學的專業(yè)體系
從對象、根本目的和方法三個方面來理解
(二)兒童社會工作具有積極的社會功能
1、促進兒童發(fā)展的功能
2、促進社會安全與發(fā)展的功能
(三)兒童社會工作具備堅實的社會基礎,恪守專業(yè)的價值倫理。
1、兒童福利及兒童福利政策(堅實的社會基礎)
2、科學進步的兒童觀(倫理基礎)
3、專業(yè)價值
價值原則:尊重主體、接納、自決、個別化、正面引導、一致性
(四)兒童社會工作依賴科學的兒童發(fā)展理論(重點)
1、生物學方面的理論
生理性發(fā)展是兒童期其他發(fā)展的起因和源頭。
重視生物性力量對兒童個體成長發(fā)展的影響。
2、心理學方面的理論
對兒童知覺、認知、情感、人格等方面發(fā)展規(guī)律的解釋。
掌握兒童心理發(fā)展規(guī)律是熟練運用社會工作技巧的基礎。
3、社會學方面的理論
兒童的成長發(fā)展與社會結構性因素,如家庭、社區(qū)、組織等關系重大
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