2.生涯規(guī)劃的重點(diǎn)
(1)自我認(rèn)識(shí)：了解個(gè)人的潛能、智力、興趣、人格特征等;
(2)認(rèn)識(shí)工作世界：對(duì)工作發(fā)展前景、就業(yè)與職業(yè)訓(xùn)練資源、工作機(jī)會(huì)的認(rèn)識(shí)
(3)確認(rèn)自我的工作價(jià)值觀：形成符合社會(huì)主流價(jià)值體系的生涯觀念。
(4)評(píng)估環(huán)境因素：對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等因素的了解。
四.就學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)
1.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
包括：激發(fā)青少年的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高青少年的學(xué)習(xí)自覺(jué)性;發(fā)展青少年的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大青少年求知欲;協(xié)助青少年掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力;協(xié)助青少年掌握基本的處理壓力的技能和方法等。
2.就業(yè)輔導(dǎo)
包括：培養(yǎng)良好的就業(yè)意識(shí)，開(kāi)展就業(yè)態(tài)度和就業(yè)技能輔導(dǎo)，為青少年擇業(yè)提供直接服務(wù)等。
五.生活方式輔導(dǎo)
1.協(xié)助青少年培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和生活態(tài)度
2.培養(yǎng)良好的生活情趣，提高青少年的閑暇娛樂(lè)質(zhì)量
3.及時(shí)糾正不良生活方式，協(xié)助青少年養(yǎng)成健康的生活方式。
編輯推薦：
2015年助理社會(huì)工作師《實(shí)務(wù)》復(fù)習(xí)指導(dǎo)匯總
