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2015初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》復(fù)習(xí)精選考點(diǎn)(6)

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  1、結(jié)構(gòu)性家庭治療模式:(在家庭治療模式中運(yùn)用最廣、影響最大) 以家庭作為基本的治療單位,假設(shè)家庭的動(dòng)力和組織方式與個(gè)人的問(wèn)題密切相關(guān),通過(guò)家庭動(dòng)力和組織方式的改變來(lái)解決個(gè)人和家庭的問(wèn)題。其基本概念涉及家庭系統(tǒng)、家庭結(jié)構(gòu)、病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)(糾纏與疏離、聯(lián)合對(duì)抗、三角纏和倒三角)、家庭生命周期(形成期、發(fā)展期、收縮期、解組期)。

  2、結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的治療技巧:重演、集中焦點(diǎn)、感覺(jué)震撼、劃清界限、打破平衡、互動(dòng)方式、協(xié)助建立合理的觀察視角、顯現(xiàn)似是而非的想法、強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)。

  3、結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的特點(diǎn):以家庭為工作的焦點(diǎn)、關(guān)注家庭功能失調(diào)的評(píng)估、強(qiáng)調(diào)家庭功能的恢復(fù)。

  4、家庭治療模式需要完成三個(gè)方面的任務(wù):改變家庭成員的看法、改善家庭結(jié)構(gòu)、改變家庭錯(cuò)誤觀念。

  5、個(gè)案工作的介入過(guò)程分為:接案或轉(zhuǎn)介、收集資料、制訂計(jì)劃、簽訂協(xié)議、開展服務(wù)、結(jié)案、評(píng)估和追蹤。

  6、接案:通過(guò)與求助對(duì)象的初步接觸評(píng)估求助對(duì)象的問(wèn)題,并與求助對(duì)象協(xié)商使其成為服務(wù)對(duì)象的過(guò)程。此階段工作要求:

  *了解求助對(duì)象的求助愿望;

  *促使有需要的求助對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象;

  *明確服務(wù)對(duì)象的要求;

  *初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要。

  7、提供轉(zhuǎn)介的情況:

  *服務(wù)對(duì)象需要解決的問(wèn)題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍;

  *服務(wù)對(duì)象生活在機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外。

  8、收集資料的工作要求:

  *收集與服務(wù)對(duì)象問(wèn)題有關(guān)的資料;

  *對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估。

  9、對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的評(píng)估需確定三個(gè)方面的內(nèi)容:

  *服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題;

  *服務(wù)對(duì)象問(wèn)題產(chǎn)生的原因;

  *服務(wù)對(duì)象曾經(jīng)做過(guò)的努力。

  10、社會(huì)工作者在確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題過(guò)程中需要堅(jiān)持:

  *從服務(wù)對(duì)象個(gè)別化的視角理解問(wèn)題;

  *注重服務(wù)對(duì)象的參與;

  *警惕自己的價(jià)值偏見;

  *避免簡(jiǎn)單歸因;

  *了解自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

  11、服務(wù)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容:服務(wù)對(duì)象的基本情況;

  *服務(wù)對(duì)象希望解決的問(wèn)題;

  *工作計(jì)劃的目標(biāo);

  *服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法;

  *服務(wù)開展的期限;

  *聯(lián)系方式。

  12、制訂計(jì)劃需社會(huì)工作者做到:

  *準(zhǔn)確分析服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題;

  *明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法;

  *熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù);

  *清晰認(rèn)識(shí)社會(huì)工作者具備的能力;

  *了解服務(wù)對(duì)象擁有的資源。

  13、工作協(xié)議的內(nèi)容:服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)的內(nèi)容和采用的方法、服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)、服務(wù)的地點(diǎn)、時(shí)間、期限和次數(shù)、簽字。

  14、社會(huì)工作者需要扮演的角色:使能者、聯(lián)系人、教育者、倡導(dǎo)者、治療者。

  15、可以結(jié)案的情況:

  *社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象認(rèn)為工作目標(biāo)已達(dá)到;

  *雖然問(wèn)題沒(méi)有徹底解決,但服務(wù)對(duì)象已經(jīng)具備獨(dú)立面對(duì)和解決問(wèn)題的能力;

  *社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的專業(yè)關(guān)系不和諧,希望結(jié)束服務(wù);

  *服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)了一些新的要求和問(wèn)題,需要其化社會(huì)工作者或者服務(wù)機(jī)構(gòu)解決;

  *因?yàn)橐恍┎豢深A(yù)測(cè)的因素,需要結(jié)束服務(wù)。

  16、結(jié)案前的準(zhǔn)備工作:

  *預(yù)先告知服務(wù)對(duì)象,讓服務(wù)對(duì)象對(duì)結(jié)案做好準(zhǔn)備;

  *鞏固服務(wù)對(duì)象在以前服務(wù)工作中獲得的改變和進(jìn)步;

  *幫助服務(wù)對(duì)象進(jìn)一步探討影響問(wèn)題解決的因素,為結(jié)案之后獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題做好準(zhǔn)備;

  *鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)結(jié)案時(shí)的情緒,與服務(wù)對(duì)象一起探討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)。

  17、結(jié)案采取的形式:

  *直接告訴服務(wù)對(duì)象;

  *延長(zhǎng)服務(wù)間隔的時(shí)間;

  *變化聯(lián)系的方式。

  18、評(píng)估的內(nèi)容:

  *服務(wù)對(duì)象的改變情況;

  *工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況;

  *服務(wù)介入工作的人力、物力和其它資源的投入。

  19、評(píng)估的方法:

  *由服務(wù)對(duì)象評(píng)估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r以及對(duì)服務(wù)工作的滿意程度;

  *由社會(huì)工作同行評(píng)估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r;

  *由服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估服務(wù)工作者的服務(wù)工作開展?fàn)顩r。

  20、個(gè)案工作的技巧:會(huì)談、建立關(guān)系、收集資料、方案策劃和評(píng)估。

  21、個(gè)案會(huì)談技巧包括:支持性技巧(專注、傾聽、同理心、鼓勵(lì))、引領(lǐng)性技巧(澄清、對(duì)焦、摘要)、影響性技巧(提供信息、自我批露、建議、忠告、對(duì)質(zhì)。

  22、建立關(guān)系的的技巧:感同身受、建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式、制造氣氛、積極主動(dòng)。

  23、收集資料的技巧:會(huì)談的運(yùn)用、調(diào)查表的運(yùn)用、觀察的運(yùn)用、現(xiàn)有資料的運(yùn)用。

  24、方案策劃的技巧:目標(biāo)晰且現(xiàn)實(shí)、服務(wù)對(duì)象范圍明確、策略合理。

  25、評(píng)估的技巧:正確運(yùn)用評(píng)估類型、合理運(yùn)用評(píng)估的方法、服務(wù)對(duì)象的積極參與、坦誠(chéng)保密。

  26、個(gè)案管理:是一種提供服務(wù)的方法,由專業(yè)社會(huì)工作者評(píng)估服務(wù)象及其家庭的需求,并安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、評(píng)估和倡導(dǎo)一套包含多種項(xiàng)目的服務(wù),以滿足特定服務(wù)對(duì)象的復(fù)雜需求。

  27、個(gè)案管理的特點(diǎn):

  *個(gè)案管理以同時(shí)遭遇多重問(wèn)題,并且在取得及使用資源上有困難的個(gè)人和家庭為對(duì)象;

  *個(gè)案管理強(qiáng)調(diào)的是“全貌”的工作方法;

  *個(gè)案管理的運(yùn)作具備了雙重的功能。

  28、個(gè)案管理的實(shí)施原則:服務(wù)對(duì)象參與、服務(wù)評(píng)估、照顧協(xié)調(diào)、資源整合、包裹式服務(wù)與專業(yè)合作、服務(wù)的監(jiān)督。

  29、個(gè)案管理是一種服務(wù)理念,一種服務(wù)體系,也是一種服務(wù)過(guò)程,個(gè)案管理的工作流程包括:個(gè)案挖掘和轉(zhuǎn)介、評(píng)估和選擇、個(gè)案計(jì)劃與執(zhí)行、監(jiān)督和評(píng)估、結(jié)案。

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距離2021年考試還有
2019年考試時(shí)間為:6月22、23日
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