點(diǎn)擊查看:2015年初級(jí)社會(huì)工作者實(shí)務(wù)備考強(qiáng)化指導(dǎo)匯總
(一) 兒童社會(huì)工作的特點(diǎn)
1、基礎(chǔ)性
2.發(fā)展性(快速生長(zhǎng)期,主要發(fā)育期)
3.未來(lái)性
(二)兒童的需要及問(wèn)題
兒童的需要包括:
1、獲得基本生活照顧的需要
2、獲得健康照顧的需要
3、獲得良好家庭生活的需要
4、滿足學(xué)習(xí)的需要
5、滿足休閑和娛樂(lè)的需要
6、擁有社會(huì)生活能力的需要
7、獲得良好心理發(fā)展的需要
8、免于被剝削傷害的需要。
(三)兒童社會(huì)工作基本要素:
面向所有兒童;目的是激發(fā)兒童自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)的潛能;需要運(yùn)用專業(yè)的手段
(四)兒童社會(huì)工作具有積極的社會(huì)功能
促進(jìn)兒童發(fā)展的功能;促進(jìn)社會(huì)安全與發(fā)展的功能
(五)兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容
從宏觀層面講:主要有
1、推動(dòng)有關(guān)兒童的立法;
2、促進(jìn)兒童的養(yǎng)育;
3、推動(dòng)兒童教育事業(yè);
4、創(chuàng)造兒童快樂(lè)成長(zhǎng)環(huán)境;
5、加強(qiáng)兒童衛(wèi)生保健;
6、開(kāi)展兒童家庭服務(wù);
7、增強(qiáng)兒童權(quán)益的保護(hù);
8、提供兒童的信息與資訊。
從微觀層面上:主要有
1、對(duì)生活境遇不良的兒童救助;
2、對(duì)孤兒、棄兒的救助;
3、殘疾兒童的康復(fù)和教育;
4、對(duì)行為偏差兒童的矯治
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2015初級(jí)社會(huì)工作者實(shí)務(wù)備考模擬練習(xí)及答案匯總