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2016初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》考點(diǎn)歸納速記(18)

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  考點(diǎn)一:心理社會(huì)治療模式的內(nèi)容及特點(diǎn)

  本考點(diǎn)涉及的內(nèi)容較多,而且在往年考試中經(jīng)常出現(xiàn),因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)識(shí)記和理解該模式的理論假設(shè)和直接與間接的治療技巧。

  1.心理社會(huì)治療模式的內(nèi)容

  (1)理論假設(shè)

 、賹(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)。

 、趯(duì)服務(wù)對(duì)象問題的假設(shè)。

 、蹖(duì)人際溝通的假設(shè)。

 、軐(duì)人的價(jià)值的假設(shè)。

  (2)治療技巧

 、僦苯又委熂记桑喊ǚ欠此夹灾苯又委熂记(支持、直接影響和探索一描述一宣泄)和反思性直接治療技巧(現(xiàn)實(shí)情況反思、心理動(dòng)力反思和人格發(fā)展反思)。

  ②間接治療技巧:通過改善周圍環(huán)境或者輔導(dǎo)第三方來影響服務(wù)對(duì)象。

  2.心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)

  (1)注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象。

  (2)運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問題的原因。

  (3)采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對(duì)象。

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