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　　第四章社會工作理論

　　復習引導

　　本章主要是介紹社會工作理論的分類與功能及最重要、最常用的社會工作理論。其中，精神分析理論、認知行為理論、系統(tǒng)理論和生態(tài)系統(tǒng)理論、人本主義和存在主義理論、增加權能理論和優(yōu)勢視角理論是本章的基本考點，需要考生重點理解、掌握每一個理論的關鍵人物、理論取向及其在實務中的應用。

　　本章往年出題情況：2008年單選3題、多選1題;2009年、2010年、2011年、2012年、2013年、2014年及2015年單選均為5題、多選均為1題。

　　考點一：社會工作理論的含義、功能和類型

　　1.社會工作理論的含義

　　理論是由一系列邏輯上相互聯(lián)系的概念和判斷組成的知識體系，是對經(jīng)驗知識的抽象概括。

　　2.社會工作理論的功能

　　(1)解釋問題;

　　(2)預測與判斷;

　　(3)確定干預模式和方法;

　　(4)指導服務實踐;

　　(5)發(fā)展新的理論。

　　3.社會工作理論的分類

　　(1)大衛(wèi)·豪對社會工作理論的分類

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　　支持社會工作的理論是指那些對社會工作所涉及的要素進行解釋的理論，包括關于人及社會本質(zhì)的理論，人與社會關系的理論，人類心理與行為的理論，社會結構、社會制度的理論等。

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　　社會工作理論是關于社會工作的性質(zhì)、目的、過程與方法的理論。

　　支持社會工作的理論與社會工作理論是相互依存的，又是彼此貫通的。支持社會工作理論為社會工作者提供關于人及其關系的理論解釋和支持。而社會工作實務的原則、方法、技巧則來自社

　　會工作理論。

　　(2)馬爾科姆·佩恩的分類

　　馬爾科姆·佩恩根據(jù)不同理論背后的本體論和認識論特征。將社會工作理論劃分為實證主義理論和后現(xiàn)代理論。

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　　實證主義理論認為知識來自經(jīng)驗或觀察.強調(diào)價值中立和客觀性。

　�、诤蟋F(xiàn)代理論

　　后現(xiàn)代理論認為知識只是人類用象征性的觀念、詞語對現(xiàn)實進行的表述，不是中立和客觀的，強調(diào)知識是權力的反映。

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