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2018年社會工作者初級工作實(shí)務(wù)章節(jié)知識點(diǎn)(21)

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  第三節(jié) 殘疾人社會工作的主要方法

  章節(jié)重要考點(diǎn):

  一、個案管理:

  1、評估:理解并評估殘疾人及其家庭的內(nèi)心感知、消除社會對殘疾人的誤解

  2、關(guān)系:信任是專業(yè)的基礎(chǔ);專業(yè)關(guān)系的建立是一個過程

  3、步驟:6個階段

  二、社區(qū)康復(fù)

  1、原則:6個原則,注意三因原則

  2、內(nèi)容:3項(xiàng)內(nèi)容,注意三級預(yù)防

  三、社會康復(fù)

  1、內(nèi)容:5項(xiàng)內(nèi)容

  2、措施:8項(xiàng)措施

  四、職業(yè)康復(fù)

  方法:4個方法:咨詢、評估、培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)

  五、教育康復(fù)

  1、特殊教育:教育康復(fù)的重點(diǎn)

  2、社工配合:配合特殊教育者、家屬觀念、服務(wù)者知識

  六、就業(yè)權(quán)實(shí)現(xiàn)

  1、方法:殘疾人榜樣、法律、社會支持

  2、資源:動員4類資源

  3、場所:福利企業(yè)、庇護(hù)工廠

  章節(jié)精華習(xí)題:

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.小芮是一名年輕的社會工作者,老李是一位聾啞人。面對小芮的幫扶,老李持有懷疑態(tài)度,他認(rèn)為小芮只是三分鐘熱情,最后什么問題都解決不了不說,還費(fèi)了他好多的精力。面對這種狀況,小芮不應(yīng)該(  )。

  A.接納和尊重老李

  B.積極地表達(dá)同感

  C.敏感自己專業(yè)實(shí)踐的表現(xiàn)

  D.對老李“居高臨下”地勸導(dǎo)

  答案:D

  2.社會工作者小陳對因工傷而失去雙手的紡織工小紅所進(jìn)行的個案管理服務(wù)到了(  )階段,他開始注重對小紅的內(nèi)在資源進(jìn)行發(fā)掘,通過對小紅的心理輔導(dǎo)幫助她重新樹立對自己、對生活的信心。

  A.評估

  B.制訂服務(wù)方案

  C.建立關(guān)系

  D.獲得整合性資源

  答案:D

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