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2018年社會(huì)工作者初級(jí)工作實(shí)務(wù)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)(32)

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  第三節(jié)家庭社會(huì)工作的主要方法

  章節(jié)重要考點(diǎn):

  一、基本原則

  家庭外境化原則、家庭成員增能原則、家庭個(gè)別化原則、家庭成員滿足原則

  二、實(shí)施步驟

  1、接觸階段

  主要任務(wù):與受助家庭約定初次會(huì)談時(shí)間和安排、為初次家庭會(huì)談做準(zhǔn)備以及安排第一次家庭會(huì)談等。

  2、開始階段

  組員任務(wù):與受助家庭成員建立穩(wěn)定的合作關(guān)系、全面評(píng)估受助家庭成員的問題以及明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求

  3、介入階段

  主要任務(wù):明確自己的專業(yè)角色,并且運(yùn)用專業(yè)技巧影響受助家庭成員,協(xié)助家庭成員解決整合家庭面臨的問題

  4、結(jié)束階段

  主要任務(wù):與受助家庭成員協(xié)商服務(wù)結(jié)束事項(xiàng)以及總結(jié)和鞏固整個(gè)服務(wù)活動(dòng)的成果

  三、常用方法

  1、家庭評(píng)估的常用方法:

  繪制家庭結(jié)構(gòu)圖;繪制原則:長(zhǎng)輩在上,晚輩在下;同輩關(guān)系中,年長(zhǎng)的在左,年幼的在右;夫妻關(guān)系中,男的在左,女的在右。

  2、家庭干預(yù)的常用方法:

  觀察、聚焦、例子使用和再標(biāo)簽等

  章節(jié)精華習(xí)題:

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.王女士向社會(huì)工作者小李抱怨:“你說這孩子是怎么了?那么簡(jiǎn)單的東西學(xué)了一遍又一遍,總是記不住,可只要說起玩,他就來勁!毙±钸\(yùn)用再標(biāo)簽提問技巧幫助王女士重新認(rèn)識(shí)自己的孩子。小李的下列提問中,符合再標(biāo)簽技巧運(yùn)用的是(  )。

  A.“你是說孩子對(duì)學(xué)習(xí)很不上心,是嗎?”

  B.“你是說孩子對(duì)感興趣的事很投入,是嗎?”

  C.“你是說孩子總是想著玩,是嗎?”

  D.“你是說孩子管不住自己,是嗎?”

  答案:B

  2.家庭社會(huì)工作的開展需要依據(jù)一些基本的原則,這些基本原則為家庭社會(huì)工作的設(shè)計(jì)和執(zhí)行提供基本的指導(dǎo)框架,保證社會(huì)工作者準(zhǔn)確評(píng)估家庭成員的需求,發(fā)掘家庭成員的能力,實(shí)現(xiàn)家庭服務(wù)活動(dòng)的目標(biāo)。以下不是家庭社會(huì)工作的原則的是(  )。

  A.家庭成員自決原則

  B.家庭處境化原則

  C.家庭成員增能原則

  D.家庭個(gè)別化原則

  答案:A

  3.黃先生失業(yè)后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黃太太是家庭主婦,沒有工作,他們還要供10歲的兒子上學(xué),頓時(shí)經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)困難,這令黃太太十分擔(dān)憂,常為此事和丈夫爭(zhēng)吵。社會(huì)工作者告訴黃太太自己在大學(xué)畢業(yè)后兩年里一直找不到像樣的工作,家里又在農(nóng)村,父母也都沒有錢,但還是挺過來了,并且現(xiàn)在生活得很好。黃先生至少現(xiàn)在還有一份工作,只要家人團(tuán)結(jié)在一起,生活會(huì)越來越好的。案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用了(  )的干預(yù)技巧。

  A.觀察

  B.聚焦

  C.再標(biāo)簽

  D.例子使用

  答案:D

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