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2015年社會工作者《初級能力》章節(jié)練習(xí):第二章(1)

2015年社會工作者考試預(yù)計(jì)將于2015年6月13、14日進(jìn)行,考試吧為您整理了“2015年社會工作者《初級能力》章節(jié)練習(xí)”,希望考生在考試吧備考順利!

  6、社會工作專業(yè)人員守則中的“恪守公私界限”的內(nèi)容體現(xiàn)了(  )

  A.社會工作者與服務(wù)對象的關(guān)系

  B.社會工作者之間的關(guān)系

  C.社會工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系

  D.社會工作者以社會工作專業(yè)的責(zé)任

  7、世界上第一部有關(guān)社會保障的完備法案是(  )。

  A.《社會保障法案》

  B.《地方政府社會保障法》

  C.《濟(jì)貧法》

  D.《新救濟(jì)法》

  多選題

  8、從社會工作專業(yè)倫理的內(nèi)容來看,它主要強(qiáng)調(diào)了(  )基本原則。

  A.社會工作者要以服務(wù)對象的利益為重

  B.社會工作者要堅(jiān)持專業(yè)價值高于個人價值

  C.社會工作者要堅(jiān)持社會價值高于專業(yè)價值

  D.社會工作者要堅(jiān)持專業(yè)倫理的權(quán)威性

  E.社會工作者要堅(jiān)持服務(wù)對象的利益高于一切

  9、國際社會工作所認(rèn)同的“對服務(wù)對象的尊重”原則意味著(  )。

  A.它是建立專業(yè)助人關(guān)系的重要前提

  B.對服務(wù)對象保持符合社會文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂

  C.深刻理解服務(wù)對象生命存在的價值、獲得個人發(fā)展以及改善生活水平的權(quán)利和機(jī)會

  D.為服務(wù)對象提供適當(dāng)?shù)馁Y源和優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù),滿足其生存和發(fā)展的需要

  E.對社會工作專業(yè)來說,尊重是一種實(shí)踐過程

  個別化”原則的正確理解有(  )。

  A.每個人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和機(jī)會發(fā)展個性,社會工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象的個體差異,不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨(dú)特需要

  B.要充分考慮到服務(wù)對象在性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價值差異,及其與社會主流價值之間可能存在的沖突

  C.尊重個性化需求,充分挖掘個人潛能是社會進(jìn)步的標(biāo)志之一

  D.不同的社會工作方法在應(yīng)用個別化原則時沒有區(qū)別

  E.不同的社會工作方法在應(yīng)用個別化原則時應(yīng)有所區(qū)別

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