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2015年社會工作師《實務(wù)》練習(xí)題(18)

考試吧為您推薦“2015年社會工作師《實務(wù)》練習(xí)題”,希望考生在考試吧學(xué)習(xí)愉快!
第 1 頁:題目
第 3 頁:答案

  第五題答案

  (1)問題的陳述與分析

  題中案例中,貧困大學(xué)生在畢業(yè)求職時面對的困境主要有:

 、儇毨Т髮W(xué)生在就業(yè)市場中會面臨資金不足的問題,其就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的選擇會受到很大的限制,只能就近選擇。

 、谪毨Т髮W(xué)生由于缺少資金,‘相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源、報紙信息、招聘會信息等無法充分利用,導(dǎo)致就業(yè)信息不靈通。

 、圬毨Т髮W(xué)生通常缺乏自信心和相關(guān)職業(yè)技能,找不到合適的工作崗位。

  (2)方案設(shè)計

  根據(jù)上述情況,社會工作者擬訂的社區(qū)服務(wù)方案的內(nèi)容如下:

 、俜桨改繕(biāo)

  幫助貧困大學(xué)生減少就業(yè)成本,增強(qiáng)就業(yè)信心,提高職業(yè)技能。

 、诜桨笇嵤┎呗

  a.與學(xué)校及有關(guān)部門溝通協(xié)商,爭取校內(nèi)資源和社會資源,幫助貧困大學(xué)生減少就業(yè)成本;

  b.提供免費網(wǎng)絡(luò)資源、設(shè)立就業(yè)信息專欄,及時更新,為貧困大學(xué)生提供全方位的就業(yè)信息;

  C.通過整合資源,聯(lián)系相關(guān)用人單位及政府部門等,為貧困大學(xué)生提供就業(yè)專場;或者可以采用推薦等形式,讓用人單位在同等條件下優(yōu)先錄用貧困大學(xué)生;

  d.邀請專家開設(shè)就業(yè)相關(guān)講座,通過小組和個案的形式,對貧困大學(xué)生開展心理疏導(dǎo),尋求同輩支持,分享共同經(jīng)驗,增強(qiáng)他們求職的自信心及面對挫折不屈不撓的決心和勇氣;

  e.結(jié)合貧困大學(xué)生的實際情況和市場需要,為貧困大學(xué)生開展有針對性的就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn),提高他們的職業(yè)技能,增強(qiáng)他們的就業(yè)競爭力。

 、鄯桨笀(zhí)行

  主要包括提供咨詢及救助服務(wù)、整合社區(qū)資源、聯(lián)系服務(wù)機(jī)構(gòu)、監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度等。

 、芊桨冈u估包括學(xué)校及貧困大學(xué)生對服務(wù)的滿意度、方案執(zhí)行情況及效果評估等。

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