1.從社會工作的起源看,( )是社會工作最初的服務。
A.促進就業(yè)
B.救助貧困者
C.心理輔導
D.社區(qū)照顧
2.李某的丈夫今年因車禍突然去世,兒子2歲,平時李某上班時孩子無人照看。社會工作者小申協(xié)調(diào)李某所在社區(qū)的家政服務機構(gòu),解決了李某兒子的照管問題。小申提供的這項服務體現(xiàn)社會工作( )的目標。
A.解除危難
B.緩解困難
C.促進發(fā)展
D.促進公正
3.李娟畢業(yè)于某校社會工作專業(yè),后在市某家養(yǎng)老機構(gòu)就職,主要工作是為社區(qū)老人提供社會工作服務。從我國社會工作的角度看,李娟的工作屬于( )。
A.專業(yè)社會工作
B.業(yè)余社會工作
C.行政性社會工作
D.公益性社會工作
4.小張小時候因車禍雙腿被截肢,造成工作生活上諸多困擾,在求職中四處碰壁后,為了不拖累家人而選擇自殺,幸好家人及時發(fā)現(xiàn)才沒有釀成悲劇,針對這種情況,社會工作者應在( )領域開展工作。
A.就業(yè)服務
B.醫(yī)療服務
C.矯治服務
D.家庭服務
5.李明的父親對其管教非常嚴厲,動不動就打罵,使李明產(chǎn)生了嚴重的逃避心理。李明父親的這種管教屬于( )。
A.顯功能
B.隱功能
C.正功能
D.負功能
6.社會救助是政府或社會服務機構(gòu)對( )提供的支持和幫助。
A.精神生活面臨危機的社會成員
B.物質(zhì)生活面臨危機的社會成員
C.社會交往面臨危機的社會成員
D.工作面臨危機的社會成員
7.社會工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開展禁毒工作。報名者中有位王先生是同性戀者,有人反對讓他參加這項工作。小陳根據(jù)社會工作專業(yè)的( )原則還是讓王先生參加志愿者工作。
A.不批判
B.保護
C.接納
D.尊重
8.“尊重、保密、合作、咨詢、服務的轉(zhuǎn)介等”是社會工作者對( )的倫理責任。
A.服務對象
B.同事
C.工作機構(gòu)
D.社會工作專業(yè)
9.艾滋病患者面臨的最大困境在于社會歧視和基本生活能力欠缺。幫助他們康復或改善環(huán)境,并通過各種努力減少社會歧視,維護其正當權(quán)益,體現(xiàn)的社會工作價值觀原則是( )。
A.認可
B.尊重
C.保密
D.個別化
10.某學生在某次期中考試中,估計自己的英語考試成績?yōu)?0分,但其實際成績?yōu)?5分。于是,他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學生的( )。
A.成長需要
B.關系需要
C.求知需要
D.認知需要
11.現(xiàn)在很多女孩子都追求骨感美,認為越瘦越美,有些女孩為了減肥每天只吃1~2個水果,甚至不吃,結(jié)果體重是下降了,甚至遠遠低于標準體重,但與此同時也患上了厭食癥。根據(jù)( ),可以判斷這是一種偏差行為。
A.內(nèi)省經(jīng)驗標準
B.統(tǒng)計學標準
C.社會規(guī)范與價值標準
D.行為適應性標準
12.在( )的家庭教養(yǎng)模式下,孩子由于得不到必要指導和正常約束,會形成缺乏自信、自制力差、不負責任、情緒波動異常,待人處事具有攻擊性,易受誘惑,做事權(quán)宜敷衍,缺乏理想等心理傾向。
A.****型
B.嬌縱型
C.放任型
D.沖突型
13.老年階段面臨的問題不包括( )。
A.退出就業(yè)領域可能產(chǎn)生的無用感
B.老年疾病增加,使老年人身心受到折磨
C.面對疾病和死亡產(chǎn)生的無奈和恐懼感
D.處理工作中各種關系,適應各種變化
14.人對生活資料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要屬于( )。
A.生理性需要
B.社會性需要
C.物質(zhì)需要
D.精神需要
15.個體一生中生活結(jié)構(gòu)體系最復雜的時期是在( )。
A.幼年階段
B.青年階段
C.中年階段
D.老年階段
16.小陳的丈夫整天酗酒不務正業(yè),而且每次酒后都會打罵小陳。小陳無法忍受丈夫的毒打于近日到社區(qū)社會工作機構(gòu)求助,該服務機構(gòu)的社會工作者在了解她的遭遇后,決定幫助她維權(quán)。這個過程在社會工作中被稱為( )。
A.接案
B.幫扶
C.援助
D.救助
17.行為治療模式的核心特點是( )。
A.注重服務對象行為評估
B.強調(diào)個案輔導關系
C.關注服務對象行為修正
D.實施行為修正計劃
18.需要理論是由( )提出的。
A.阿爾德弗爾
B.莫瑞
C.勒溫
D.弗洛伊德
19.小明患有嚴重的抑郁癥,不愛出門,不愛與人接觸,對周圍的事物漠不關心,小明的父母向社會工作者張?zhí)m求助,張?zhí)m開始尋找小明感興趣的事物,希望能引起小明的注意,此時,張?zhí)m扮演的角色是( )。
A.治療者
B.使能者
C.倡導者
D.教育者
20.社會工作者組建單親家庭自強小組,通過組員分享個人的感覺和經(jīng)驗等活動,增強組員對未來生活的信心。這個小組屬于( )。
A.成長小組
B.治療小組
C.教育小組
D.支持小組
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