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2015初級社會工作者實務備考模擬練習及答案(6)

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  選擇題

  1.“留守兒童之家”的社會工作者發(fā)現(xiàn)留守兒童的問題存在共性,表現(xiàn)為:父母忙于工作很少與孩子聯(lián)系,留守兒童缺乏家庭教育,自我保護意識淡薄,容易成為壞人的侵害對象。鑒于此,社會工作者寫了《留守兒童的問題與需要》《增加留守兒童服務機構(gòu),增設(shè)留守兒童自我保護教育課程》兩份提案,通過H省的人大代表提交到省人民代表大會上。在上述活動中,社會工作者采用了( )服務。

  A.支持性

  B.保護性

  C.補充性

  D.替代性

  2.郭奶奶三個月前因血壓升高引起腦梗塞住院,經(jīng)過一段時間的治療和精心調(diào)理逐漸好轉(zhuǎn),她希望能盡快出院回家。為了使郭奶奶能在出院后繼續(xù)進行治療,同時也能得到好的照顧,老年社會工作者小呂積極與郭奶奶的家屬、社區(qū)的相關(guān)機構(gòu)聯(lián)系,為她出院后的各項事宜作了細致的安排。郭奶奶出院后,每天上午由其家屬送去社區(qū)康復中心進行康復治療,下午由在社區(qū)日問照顧中心工作的鄰居送她回家。小呂為郭奶奶所作的照顧計劃屬于( )。

  A.家庭照顧

  B社區(qū)照顧

  C.鄰里照顧

  D.機構(gòu)照顧

  3.楊子今年19歲,盡管家里條件優(yōu)越,但是在上大學時,他開始利用課余時間從事兼職工作,沒有跟家里要生活費,因為他覺得自己已經(jīng)長大,不能過度依賴父母。楊子的舉動體現(xiàn)了青少年具有( )的需要。

  A.為未來的生涯做準備

  B.建立個體的價值體系

  C.發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念

  D.追求獨立自主,少依附父母及他人

  4.陶奶奶今年80歲了,由于子女都忙于工作無暇照顧她,因此她經(jīng)常被子女反鎖在家中不讓出門,不讓她與外界有接觸。如果你是社會工作者,你認為陶奶奶的遭遇是( )老人的問題。

  A.剝奪

  B.虐待

  C.忽視

  D.疏于照顧

  5.在老年社會工作中,要充分吸收老年人參與是在( )階段。

  A.預估

  B.介入

  C.評估

  D.制訂計劃

  6.譚玲玲在為社區(qū)孤寡老人提供服務時,總是把他們當成自己的父母來照顧。面對這些無兒無女的老人,她常會潸然淚下,顯然,在她心里這些孤寡老人也是自己的親人。譚玲玲的這種現(xiàn)象屬于( )。

  A.移情現(xiàn)象

  B.反移情現(xiàn)象

  C.透支現(xiàn)象

  D.情感轉(zhuǎn)移

  7.社會工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計了一個服務項目,運用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設(shè)計上,小平應選擇( )。

  A.帶有創(chuàng)意的表達性活動

  B.有較復雜工藝的活動

  C.有益于老人健康的簡單活動

  D.帶有競爭性的活動

  8.殘疾人回歸社會的主要困難,首先表現(xiàn)在經(jīng)濟方面,其中最嚴重的社會障礙是( )。

  A.就醫(yī)難

  B.住房難

  C.康復難

  D.就業(yè)難

  9.莫女士和丈夫結(jié)婚已經(jīng)10年,感情一直很好,但是莫女士最近發(fā)現(xiàn)丈夫總以工作繁忙為借口不回家,剛開始她信以為真,但是后來莫女士發(fā)現(xiàn)丈夫其實有了外遇。莫女士于是提出離婚,但是丈夫不同意,她非常痛苦,前來求助社會工作者小何。面對莫女士的情況,小何最恰當?shù)奶幚矸绞绞? )。

  A.感受莫女士的痛苦,和她一起哭泣

  B.傾聽莫女士訴說痛苦感覺,給予情感支持

  C.帶領(lǐng)莫女士去找其丈夫為莫女士尋求公道

  D.講述某婦女離婚后生活更幸福的故事,引導莫女士向她學習

  10.在我國,從一個個因家庭暴力而受虐婦女的個案中發(fā)現(xiàn),很多婦女受到家庭暴力不報案,或者沒有得到及時的救助和干預,以至于演變成嚴重的致傷、致殘和致死案件。究其原因,是因為人們普遍缺少對家庭暴力的認識,而法律中又沒有制裁家庭暴力的具體條文規(guī)定。如果針對婦女的家庭暴力開展干預,通常需要婦聯(lián)、公檢法司、醫(yī)院衛(wèi)生等多個機構(gòu)的合作,采取綜合干預和解決問題的策略,但是,各方的合作到目前為止缺少相應的政策和法律保障。因此,社會工作者需要加強的工作環(huán)節(jié)是( )。

  A.倡導

  B.宣傳教育

  C.資源連接

  D.婦女賦權(quán)

  參考答案:

  1.【答案】C 補充性服務是通過專業(yè)介入,對兒童境遇中存在的某些薄弱或者缺失環(huán)節(jié)以適當?shù)脑鰪,近年來廣受社會關(guān)注的“留守兒童”問題,可以通過補充性服務的方式,具體實施專業(yè)介入。本題中,社會工作者針對留守兒童存在的問題,寫了兩份提案,正是采用了補充性服務。

  2.【答案】B 老年社會工作的主要工作方法有個案工作法、小組工作法、老年社區(qū)工作法、老年社區(qū)照顧以及養(yǎng)老機構(gòu)照顧。根據(jù)題干所述情境,小呂為郭奶奶所作的照顧計劃屬于社區(qū)照顧。

  3. 【答案】D 青少年的需求是一個復雜多元的概念。從發(fā)展的角度,對青少年個體發(fā)展性需要做以下概括:(1)接納自己的身體與容貌,表現(xiàn)符合社會所規(guī)范的性別角色需求。 (2)個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關(guān)系。(3)追求獨立自主,少依附父母及他人。(4)自食其力,尋求經(jīng)濟獨立。(5)為未來的生涯做準備。(6)發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念。(7)努力表現(xiàn)負責任的行為,追求理想和抱負。 (8)為未來的婚姻和家庭做準備。(9)建立個體的價值體系,符合現(xiàn)實世界的需求。由此可知,楊子的舉動體現(xiàn)了青少年具有追求獨立自主、少依附父母及他人的需要。

  4.【答案】B 虐待老人指的是惡意對待老人,在身體、情感或心理及經(jīng)濟方面對老人采取非人道的做法。故陶奶奶的遭遇應該是虐待,選B。

  5. 【答案】D 同一般的個案工作一樣,老年人個案工作通常也要經(jīng)過接案、預估、計劃、介入、評估與結(jié)案六個階段。除了一般性的工作方法外,各階段還有一些其他要點需要關(guān)注。(1)在接案階段,很重要的一點是跟老人進行良好的溝通。(2)在預估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況。(3)在制訂計劃階段要充分吸收老人參與,即便是身體孱弱的老人,也希望能盡量掌控自己的事情。(4)在介入階段要定期追蹤進展情況。(5)在評估階段要重視老人的主觀評價。

  6. 【答案】B 做老年人工作會面臨許多艱難的人生問題,如疾病、傷殘、死亡等,社會工作者會不由自主地想到自己的晚年,對處理這些問題感到焦慮、沉重。而個人以往與老年人打交道的經(jīng)歷,特別是跟家中老年人的交往也可能會讓自己對老年服務對象抱有特殊的感情,這種現(xiàn)象稱為對老年人的反移情現(xiàn)象。有可能會表現(xiàn)為對老年人特別不好,缺乏耐心和關(guān)懷,也有可能表現(xiàn)為對老年人過度保護,想要“拯救”老年人。故本題中譚玲玲的這種現(xiàn)象屬于反移情現(xiàn)象。

  7.【答案】C 老年人處于人生的最后一個階段,老化是其顯著的特點,主要表現(xiàn)在三個方面:(1)生理老化,如在視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等方面都會出現(xiàn)老化現(xiàn)象。

  (2) 心理老化。心理學意義上的老化是指老年人個人的感官過程的變化,包括知覺、智辦、解決問題、理解過程、學習及再學習過程、內(nèi)驅(qū)力以及情緒等方面能力的降低,并由此而產(chǎn)生的反應遲緩現(xiàn)象。(3)社會的老化。當個體經(jīng)歷老化過程所帶來的變化時,他們會喪失象征中年的社會角色和社會關(guān)系。由以上可知,在為社區(qū)老人設(shè)計活動方案時,應該選擇有益于老人健康的簡單活動。故正確答案為C。

  8.【答案】D 殘疾人回歸社會的主要困難,首先表現(xiàn)在經(jīng)濟方面,其中嚴重的社會障礙是就業(yè)難。勞動就業(yè)是每一個殘疾人的基本要求,也是每一個有勞動能力的殘疾人的基本權(quán)利。就業(yè)問題是解決殘疾人回歸社會問題的中心環(huán)節(jié)和殘疾人社會工作的一項重要內(nèi)容。

  9.【答案】B A項沒有體現(xiàn)出社會工作者的作用;CD項都違背了案主自覺的原則; B項體現(xiàn)了社會工作者傾聽、同理心,以及給予案主支持的原則,故答案選B。

  10. 【答案】A 倡導指的是為了確保社會公正,站在服務對象或者受助團體的立場上,直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。倡導的前提是婦女自身存在著實際困難、缺乏社會保障制度以及政策和法律保障不力等問題,因此,倡導的目的就是改變政策、法律和制度。從微觀上而言,倡導是為了滿足服務對象的需求,從宏觀上來說,倡導就是采取游說、政策建議和運用傳媒等方式進行政策建議。因此,本題正確答案為A。

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2019年考試時間為:6月22、23日
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