點(diǎn)擊查看：2015年社會(huì)工作者考試中級(jí)《實(shí)務(wù)》精選練習(xí)匯總
【案例】：陳麗是丈夫所在的村里第一個(gè)外來(lái)媳婦。由于兩人在婚前有一定感情基礎(chǔ)，婚后和丈夫感情還算不錯(cuò)�；楹髢赡�，陳麗生下一個(gè)可愛(ài)的女孩，但丈夫和婆婆不滿意，他們還想讓陳麗再生一個(gè)男孩。陳麗因?yàn)樯⒆右院鬀](méi)有得到很好的照顧，原本不錯(cuò)的身體變得很差。陳麗也想為丈夫再生一個(gè)男孩，但一直沒(méi)有懷上孩子，經(jīng)過(guò)醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)陳麗的身體不能再要孩子了。此后，丈夫和婆婆對(duì)她的態(tài)度越加惡劣，婆婆甚至在一次爭(zhēng)吵中說(shuō)不能生孩子就離婚。陳麗很絕望，不知該怎樣做。
【問(wèn)題】：
1.婦女社會(huì)工作需要達(dá)到哪些目標(biāo)?
2.在本案例中，社會(huì)工作者應(yīng)該如何運(yùn)用婦女社會(huì)工作的基本原則?
3.如果你是社會(huì)工作者，請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q陳麗問(wèn)題的策略。
【參考解析】：
1.婦女社會(huì)工作的目標(biāo)包括：
(1)直接目標(biāo)
�、倬徑鈮毫托骨榫w。
�、谥厮茏孕牛嵘龑�(duì)自我的認(rèn)識(shí)。
③解決婦女的實(shí)際困難和需要。
(2)中間目標(biāo)
�、賲f(xié)助婦女重新界定婦女問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到婦女問(wèn)題不僅是個(gè)人問(wèn)題，更是社會(huì)問(wèn)題。
②提升性別意識(shí)、促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同。
�、劢D女的支持小組，減少成員的孤獨(dú)感。
(3)最終目標(biāo)
①重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系。
�、诮D女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接。
③倡導(dǎo)和建立全社會(huì)的性別公正和公平的意識(shí)和制度。
2.在本案例中，社會(huì)工作者運(yùn)用婦女社會(huì)工作的基本原則有：
(1)尊重陳麗是獨(dú)立的個(gè)體，有她獨(dú)特的生活經(jīng)驗(yàn)，而不僅僅是家庭角色的扮演者。
(2)承認(rèn)婦女的多樣性以及與其一起工作的視角的多樣性。
(3)了解、理解和接納陳麗的現(xiàn)實(shí)處境和她的生存選擇。
(4)認(rèn)識(shí)到陳麗本身也是一個(gè)資源，有能力處理自己的問(wèn)題。
(5)將個(gè)體與群體聯(lián)結(jié)起來(lái)，促進(jìn)婦女之間特別是具有類似經(jīng)歷的婦女互動(dòng)。本案例中就要促進(jìn)陳麗與村里其他有同樣問(wèn)題的婦女之間互動(dòng)互助。
(6)婦女是發(fā)展的主體，而不是客體。
(7)增加?jì)D女的資源和選擇的多樣性。
(8)社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間關(guān)系的平等。
3.解決陳麗問(wèn)題的策略主要有：
(1)首先要使陳麗認(rèn)識(shí)到自己所擁有的權(quán)益和能力，使其明白她的困境并不僅是個(gè)人原因，幫助其提高自信和自強(qiáng)精神。
(2)對(duì)陳麗的丈夫和婆婆進(jìn)行會(huì)談，讓他們認(rèn)識(shí)到陳麗的家庭角色不只是傳宗接代，生育子女的工具，而是和丈夫平等的人，需要被視作獨(dú)立的人來(lái)看待。幫助他們逐漸改變傳統(tǒng)的對(duì)婦女的看法。
(3)幫助陳麗在附近聯(lián)系工作，能夠使陳麗在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立自主。
(4)將村里陷于困境的婦女召集起來(lái)組成小組，通過(guò)小組互動(dòng)、小組經(jīng)驗(yàn)、小組凝聚以及方案活動(dòng)實(shí)現(xiàn)小組中婦女個(gè)人和小組整體問(wèn)題的解決。
(5)在村里宣傳婦女權(quán)益，改變傳統(tǒng)偏見(jiàn)和歧視，樹(shù)立正確的婦女發(fā)展觀。
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