點(diǎn)擊查看：2016初級社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》基礎(chǔ)練習(xí)題匯總
1[多選題] 社會(huì)工作者前往申請照顧服務(wù)的朱奶奶家探望和評估，雖然詢問聲大而清晰，但朱奶奶還是聽不清。在這種情境中，社會(huì)工作者繼續(xù)詢問的技巧包括( )。
A.拿出表格讓朱奶奶填寫
B.說話時(shí)面向朱奶奶
C.詢問時(shí)以手勢配合
D.放慢語速，一字一句講清楚
E.詢問朱奶奶能否將電視機(jī)的音量調(diào)低一些
參考答案：B,C,D,E
2[單選題] 有“網(wǎng)癮”問題青少年的成長發(fā)展是社會(huì)工作者應(yīng)該關(guān)注的，但介入行動(dòng)首先要集中在發(fā)現(xiàn)和解決青少年產(chǎn)生“網(wǎng)癮”問題的原因上，從青少年的家庭、成長環(huán)境和人際互動(dòng)方面人手，才能根除“網(wǎng)癮”。這體現(xiàn)了社會(huì)工作者的( )介入原則。
A.以人為本、服務(wù)對象自決
B.個(gè)別化
C.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn)
D.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)
參考答案：D
3[單選題] 某社會(huì)工作援建團(tuán)隊(duì)已在災(zāi)區(qū)服務(wù)兩年，在新一年的服務(wù)計(jì)劃中，他們提供的恰當(dāng)服務(wù)內(nèi)容是( )。
A.組織人員搭建臨時(shí)安置所
B.評估應(yīng)急生活物品需求
C.組織重建鄰里關(guān)系專題活動(dòng)
D.組織哀傷輔導(dǎo)工作坊
參考答案：C
4[單選題] 識別服務(wù)對象對問題的實(shí)際感受，屬于( )階段的任務(wù)。
A.接案 B.計(jì)劃 C.預(yù)估 D.評估
參考答案：C
5[單選題] 小麗和大強(qiáng)婚后育有一女。大強(qiáng)游手好閑，還動(dòng)手打小麗母女，小麗的婆婆也處處挑剔，常勸兒子與小麗離婚。從家庭系統(tǒng)理論看，社會(huì)工作者應(yīng)介入( )。
A.小麗和女兒的親子系統(tǒng)
B.婆媳次系統(tǒng)
C.小麗和大強(qiáng)的夫妻次系統(tǒng)
D.家庭之外的社會(huì)系統(tǒng)
參考答案：C
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